Como Transformar uma Afirmação em uma Pergunta em Inglês

Baixe em PDF

Baixe em PDF

Neste Artigo:

Mudando o verbo auxiliar de lugar

Mudando o verbo "to be" de lugar

Adicionando "does", "do" ou "did"

Usando outros métodos

Mostrar mais 1...

Mostrar menos...

Artigos Relacionados

Referências

Transformar uma afirmação em pergunta na língua inglesa pode parecer complicado, mas na verdade é bem fácil: basta trocar o verbo auxiliar ou o verbo "to be" de lugar ou adicionar uma das conjugações de "to do" ("do", "does", "did" etc.). Além do mais, você pode ainda usar palavras interrogativas ou mesmo expressões específicas — de acordo com a sua intenção. Leia este artigo para aprender tudo do assunto!

Passos

Método 1

Método 1 de 4:

Mudando o verbo auxiliar de lugar

Baixe em PDF

1. 
   1
   Encontre o verbo auxiliar na frase. Os verbos auxiliares ("helping" ou "auxiliary verbs") mais comuns no inglês são "have", "has" e "had", sendo que esses três são variações de "ter" (embora a tradução dependa do contexto). Outros exemplos incluem "should" ("deveria"), "would" ("iria"), "could" ("poderia"), "might" ("poderia"), "may" ("posso", "pode" ou afins) e "will" ("vai" ou outra variação que indique o tempo futuro). Releia a frase que você tem em mãos e descubra se ela tem algum verbo auxiliar. E veja alguns exemplos:

   • "The teachers have treated us kindly" ("Os professores nos trataram bem").
   • "They had already eaten" ("Eles já tinham comido").
   • "She will win the fight" ("Ela vai vencer a luta").
   • "My cat would climb that tree" ("Meu gato subiria naquela árvore").
   • "A pie can feed eight people" ("Uma torta pode servir oito pessoas").
   • "We shall meet again" ("Nós vamos nos encontrar de novo").
   • "I was standing" ("Eu estava de pé").

   Dica: fique atento aos verbos auxiliares contraídos. Por exemplo: na frase "We'll go to school" ("Nós vamos para a escola"), "we'll" é a forma contraída de "we will". "Will" é a partícula auxiliar. O mesmo vale para "hasn't" ("não tem"), que é a contração do verbo auxiliar "has" com "not".
2. 
   2
   Transfira o verbo auxiliar ao início da frase para formar uma pergunta. Reescreva a frase com o verbo auxiliar em primeiro lugar, mas deixe as outras palavras na mesma ordem. Pronto: ela acabou de se transformar em pergunta! Veja alguns exemplos:

   • "The teachers have treated us kindly" ("Os professores nos trataram bem") → "Have the teachers treated us kindly?".
   • "They had already eaten" ("Eles já tinham comido") → "Had they already eaten?".
   • "She will win the fight" ("Ela vai vencer a luta") → "Will she win the fight?".
   • "My cat would climb that tree" ("Meu gato subiria naquela árvore") → "Would my cat climb that tree?".
   • "A pie can feed eight people" ("Uma torta pode servir oito pessoas") → "Can that pie feed eight people?".
   • "We shall meet again" ("Nós vamos nos encontrar de novo") → "Shall we meet again?".
   • "I was standing" ("Eu estava de pé") → "Was I standing?".
3. 
   3
   Use o primeiro verbo auxiliar da frase se ela tiver mais de um. Algumas frases têm mais de um verbo auxiliar para descrever uma ação. Por exemplo: pode-se dizer "will have taken" ("vai ter tomado" ou outra conjugação de "ir") ou "could have taken" ("poderia ter tomado" ou outra conjugação de "poder"). Nesses casos, só mude o primeiro desses verbos de lugar e deixe os demais elementos intactos. Veja só:

   • "Your brother has been growing quickly" ("O seu irmão está crescendo rápido") → "Has your brother been growing quickly?".
   • "I could have been studying" ("Eu poderia estar estudando") → "Could I have been studying?".
   Publicidade

Método 2

Método 2 de 4:

Mudando o verbo "to be" de lugar

Baixe em PDF

1. 
   1
   Encontre a conjugação do verbo "to be" na frase. O verbo "to be" ("ser" ou "estar") indica um estado ou uma ação e tem diversas conjugações, como "am", "is", "are", "were" e "was". Encontre-o na frase que você quer transformar em pergunta. Veja alguns exemplos:

   • "It is raining" ("Está chovendo").
   • "We are hungry" ("Nós estamos com fome").
   • "I am going home" ("Eu estou indo para casa").
   • "You were there last night" ("Você estava lá ontem à noite").
   • "The cat was playing with that ball" ("O gato estava brincando com aquela bola").
2. 
   2
   Leve o verbo "to be" ao início da frase para formar a pergunta. Reescreva a frase com o verbo "to be" em primeiro lugar, mas sem mudar qualquer outro elemento. Pronto: ela acabou de se transformar em pergunta! Veja só:

   • "It is raining" ("Está chovendo") → "Is it raining?".
   • "We are hungry" ("Nós estamos com fome") → "Are we hungry?".
   • "I am going home" ("Eu estou indo para casa") → "Am I going home?".
   • "You were there last night" ("Você estava lá ontem à noite") → "Were you there last night?".
   • "The cat was playing with that ball" ("O gato estava brincando com aquela bola") → "Was the cat playing with that toy?".
3. 
   3
   Encontre o verbo auxiliar se a frase tiver a palavra "been". A palavra "been" também é uma conjugação de "to be", mas geralmente é usada junto a um verbo auxiliar. Nesse caso, não a transfira ao início da frase para formar a pergunta. Use somente o verbo auxiliar em si.

   • Por exemplo: a palavra "been" aparece na frase "We have been going to school for ten weeks" ("Nós estamos indo à escola há dez semanas"). Nesse caso, "have" é o verbo auxiliar. A pergunta, então, seria "Have we been going to school for ten weeks?".
   Publicidade

Método 3

Método 3 de 4:

Adicionando "does", "do" ou "did"

Baixe em PDF

1. 
   1
   Adicione "does" ao início da frase se o verbo estiver no presente. Veja se o sujeito da frase é singular e se o verbo está no presente do indicativo. Se for o caso, coloque "does" (partícula utilizada para perguntas com "he", "she" e "it") no início para criar a pergunta e tire o "s" do fim do verbo.

   • "My cat plays with a ball" ("Meu gato brinca com uma bola") → "Does my cat play with the toy?".
   • "My friend takes the bus" ("Minha amiga pega ônibus") → "Does' my friend take the bus?".
2. 
   2
   Use "do" para "I", "you" e sujeitos no plural. Veja se o sujeito da frase é "I", "you" ou alguma palavra no plural e se o verbo está no presente. Se for o caso, coloque a partícula "do" no início para criar a pergunta.

   • "They greet their teacher" ("Eles cumprimentam a professora") → "Do they greet their teacher?".
   • "The protesters call for change" ("Os manifestantes pedem mudanças") → "Do the protesters call for change?".
   • "You throw stones at my window" ("Você joga pedras na minha janela") → "Do you throw stones at my window?".
3. 
   3
   Use "did" se a frase estiver no passado simples. Veja se a frase está no passado simples (o "simple past"). Se for o caso, coloque "did" no início dela para criar a pergunta — não importa se o sujeito está no singular ou plural. Além disso, ponha o verbo no presente.

   • "He saved the cat" ("Ele salvou o gato") → "Did he save the cat?".
   • "The sheep jumped over the fence" ("As ovelhas pularam a cerca") → "Did the sheep jump over the fence?".
   • "He broke my oven" ("Ele quebrou o meu forno") → "Did he break my oven?".

   Dica: se a frase tiver um verbo auxiliar, siga os passos do primeiro método deste artigo.

   Publicidade

Método 4

Método 4 de 4:

Usando outros métodos

Baixe em PDF

1. 
   1
   Coloque uma palavra interrogativa no início da frase para deixar a pergunta mais específica. As palavras interrogativas do inglês são "who" ("quem"), "what" ("o quê"), "which" ("qual"), "where" ("onde"), "why" ("por quê"), "when" ("quando") e "how" ("como"). Você pode usar uma delas quando quiser pedir uma resposta mais detalhada. Primeiro, transforme a frase em pergunta usando um dos métodos acima. Depois, ponha a palavra interrogativa no começo.

   • "You are going home" ("Você vai para casa") → "When are you going home?" ("Quando você vai para casa?").
   • "The cat caught the rat" ("O gato pegou o rato") → "How did the cat catch the mouse?" ("Como o gato pegou o rato?").
2. 
   2
   Use uma "question tag" para formar uma pergunta de "sim" ou "não". As "question tags" são partículas ou expressões que aparecem no fim de perguntas. Nesse caso, você não precisa transformar a frase em pergunta seguindo os métodos anteriores. Basta acrescentar uma vírgula ao final e adicionar a expressão. Os outros componentes não mudam. Veja alguns exemplos:

   • "She bought a new house" ("Ela comprou uma casa nova") → "She bought a new scooter, right?" ("Ela comprou uma casa nova, certo?").
   • "He was at the party" ("Ele estava na festa") → "He was at the party, wasn’t he?" ("Ele estava na festa, não estava?").
   • "They went to the store yesterday" ("Eles foram ao mercado ontem") → "They went to the store yesterday, didn’t they?" ("Eles foram ao mercado ontem, não foram?").
3. 
   3
   Adicione um ponto de interrogação a uma frase afirmativa para mostrar incredulidade. Colocar um ponto de interrogação em uma frase afirmativa (ou seja, com todos os elementos no mesmo lugar) serve para mostrar incredulidade, surpresa e até desconfiança. Geralmente, a técnica é usada em perguntas de "sim" ou "não". Veja alguns exemplos:

   • "You are going home" ("Você vai para casa") → "You are going home?".
   • "She's a scientist" ("Ela é cientista") → "She's a scientist?".
   • "We have school tomorrow" ("Nós temos aula amanhã") → "We have school tomorrow?".
   Publicidade

Dicas

• Leia as perguntas em voz alta e veja se elas fazem sentido.

Publicidade