노트 필기 잘하는 방법

학교에서 좋은 성적을 내고 싶거나, 회사에서 성과를 높이고 싶다면 효과적인 노트 필기법을 숙지해서 정보를 더 쉽게 기억하고 나열해보자. 이 위키하우 글에서 소개하는 간단한 방법들과 팁을 참고해서 정보를 더 오래 기억하고 적용할 수 있도록 효과적으로 노트 필기하는 법을 익혀보자.

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준비하기

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노트 필기에 필요한 준비물 마련하기. 매우 기본적이라고 생각할 수 있겠지만, 노트 필기에 필요한 준비물을 수업이나 미팅, 강의 전에 준비하는 것이 중요하다.
- 펜을 사용해서 종이에 필기하는 편이라면, 빈 페이지가 충분한 A4 크기의 노트와 여러 색깔 펜들을 준비한다. 노트북에 필기를 한다면, 배터리를 완전히 충전하거나 전기 공급이 가능한 장소에 앉는다.
- 안경을 쓴다면, 선생님이 칠판에 중요한 내용을 적기 전에 안경을 꼭 착용한다. 안경과 함께 작은 극세사 천을 준비해서 안경을 닦는데 활용해보자. 선생님이 잘 보이는 위치에 앉는 것도 노트 필기에 도움이 된다.
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준비한 자세로 참석하기. 수업이나 미팅에 참석하기 전에, 지난번에 다루었던 내용들을 복습한다. 이렇게 하면 오늘부터 이어갈 내용을 더 빨리 습득할 수 있다.
- 다음 수업 시간에 필요한 학습 자료를 미리 읽는다. 이렇게 하면 수업 시간에 선생님이 소개하는 주제와 개념들을 더 쉽게 이해하는데 도움이 된다. 미리 읽었던 글에 대한 개요를 정리해보는 것도 좋다. 종이 한 쪽에 읽었던 내용의 개요를 정리해두고, 수업 시간에 필기를 더해나가 보자.^{[1]X출처 검색하기}
- "준비에 실패하는 것은 실패를 준비하는 것이다" 속담을 기억하도록!
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능동적으로 듣기. 노트 필기를 할 때, 듣는 내용을 충분히 이해하지 않고 별생각 없이 모든 단어를 받아 적는 실수를 하는 사람들이 많다.
- 수업 시간에 주제를 이해하려고 노력하지 않는다면, 값진 학습 기회를 놓치는 큰 실수를 하고 있는 것이다.
- 나중에 시간이 많지 않을 상황에 대비하고, 매번 복습할 때마다 혼동하지 않도록 처음 듣는 정보를 최대한 흡수하려는 노력해보자.
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손으로 노트 필기하기. 노트북에 타이핑하는 것이 더 편리하기는 하지만, 프린스턴 대학에서 진행된 연구 결과 손으로 필기한 내용이 더 잘 받아들여졌다고 한다.
- 그 이유는 노트북에 타이핑을 하면 듣는 내용을 제대로 이해하지 않고 글자 그대로 적기 때문이라고 한다.
- 하지만 손으로 필기를 할 경우, 듣는 단어를 그대로 적을 수 있을 만큼 빠르게 받아 적을 수 없기 때문에, 가장 중요하고 연관성 있는 정보를 적기 위해 더 열중해서 들을 수 밖에 없다.^{[2]X신뢰도 있는 출처Association for Psychological Science출처 보기}
- 그렇기 때문에 가급적이면 손으로 노트 필기를 하는 것이 좋다.
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질문을 두려워하지 않기. 잘 이해가 되지 않는 내용이 있다면, 가만히 앉아서 나중에 해결하려고 하지 말고 선생님이나 강사에게 질문해보자.
- 지금 잘 모르는 내용이라면, 나중에 노트 필기를 복습할 때 더 혼란스러워진다
- 중요한 내용이라고 생각된다면, 선생님이 같은 내용을 반복해서 말하는 것을 두려워하지 말고 꼭 질문해보자.
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가장 최적의 노트 필기하기

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키워드와 개념에 집중하기. 노트 필기 능력을 향상시키기 위해서 키워드와 개념을 받아 적는 데에만 집중하는 것이 가장 중요하다.
- 가장 개연성이 높은 정보 구분하기. 주제와 가장 연관성이 높은 단어, 중요한 문장들을 적는다. 날짜, 이름, 이론, 정의처럼 가장 중요한 정보들만 적어야 한다. 중간중간 내용을 채워주는 단어나 부수적인 정보들은 과감히 제한다. 이런 내용이 필요하다면 교과서를 읽어보면 된다.
- 어떤 정보를 기억하고 싶은지 생각해보기. 이 수업을 듣는 이유, 이 세미나에 참가한 이유, 내 상사가 나를 이 컨퍼런스에 보낸 이유를 떠올려보자. 본능적으로 들리는 내용을 말 그대로 적게 되더라도, 듣는 내용을 제대로 학습하기 위해 노트 필기를 하고 있다는 점을 계속 상기시켜보자.
- "새로운" 정보를 우선순위에 따라 구분하기. 이미 알고 있는 정보를 적는데 시간을 낭비하지 않는다. 한 번도 들어본 적 없는 새로운 정보에 집중해야, 노트 필기의 가치가 높아진다.
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"질문하기, 답하기, 입증하기" 방법 사용하기. 학습 내용을 나의 언어로 써 내려가는 동안 내용에 더 집중할 수 있기 때문에 매우 효과적인 노트 필기법으로 알려져 있다. 학습 내용을 다른 말로 바꾸어 표현하면, 내용을 더 잘 이해하고 기억하는데 도움이 된다.^{[3]X출처 검색하기}
- 들리는 내용을 그대로 받아 적기 보다, 화자가 전달하려고 하는 내용을 이해할 수 있도록 주의를 기울여 경청한다. 경청한 후 내용과 관계된 질문을 적어보고 스스로 질문에 답해보자.
- 예를 들어, "셰익스피어의 작품 로미오와 줄리엣의 중심 테마가 무엇인가?"라는 질문을 만들었다면, 여기에 "로미오와 줄리엣은 단순한 비극적 러브 스토리가 아니라, 원한이 불러온 결과를 다루고 있다"라고 답해보자.
- 그리고 특정한 예시를 들어 나의 답변을 뒷받침할 수 있는 증거를 더해보자. 매우 간결하고 쉽게 읽을 수 있는 포맷으로 관련성 있는 정보를 모두 기록할 수 있는 전략이다.
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속기하기. 평균적으로 학생들은 1초에 1/3 단어를 적는데 반해, 화자는 1초에 2/3단어를 내뱉는다고 한다. 그렇기 때문에, 나만의 속기법을 개발하면 더 효과적으로 듣는 내용에 뒤처지지 않고 내용을 받아 적을 수 있다.
- 단어를 완전히 다 적기보다 줄임말을 활용해보자. "그리고"를 완전하게 적는 대신 더하기 신호를 적어보고, 긴 단어는 줄여서 적되 계속 반복되는 경우 줄임말을 하나로 정해두고 계속 동일한 형태로 적는다. 예를 들어, "비유적 표현의 직유법, 은유법"이 여러 번 등장했다면, "비·직·은"이라고 적어보자.
- 물론 내가 적은 속기를 나중에 이해할 수 있어야 한다. 속기를 이해하는데 어려움이 있다면, 노트 안쪽에 해독법을 적어보자. 수업 시간이 끝나고 속기해두었던 내용을 완전하게 풀이해서 적는 것도 좋은 방법이다.
- 화자의 말하는 속도가 너무 빨라 속기가 어렵다면, 다음 번에는 녹음 장치를 준비해보자. 말하는 내용을 두 번째 들을 때 놓쳤던 내용을 다시 받아 적을 수 있다.
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보기 좋게 노트 필기하기. 정돈이 되지 않은 악필의 지저분한 노트를 다시 들여다보고 싶은 사람은 많지 않을 것이다. 예쁘게 노트를 꾸며보자. 다음의 방법에 따라 시각적인 매력이 넘치는 노트를 만들어보자:
- 항상 새로운 페이지부터 시작하기. 매 수업 시간마다 혹은 주제가 바뀌었을 때, 새로운 빈 페이지에 노트 필기를 시작하면 나중에 적은 내용을 더 쉽게 읽어 내려갈 수 있다. 오른쪽 상단에 날짜를 계속 적고, 특히 잉크 펜을 사용해서 노트 필기를 하는 경우 페이지의 한 면에만 필기한다.
- 알아볼 수 있게 글씨 쓰기. 이후에 읽을 수 없는 노트 필기는 전혀 쓸모가 없다! 빠르게 적더라도 작고 알아볼 수 있도록 글씨를 쓴다. 가능하다면 흘겨 쓰기로 필기해보자.
- 넓은 여백 남기기. 펜과 자를 사용해서 페이지 왼쪽에 여백을 넉넉히 남긴다. 이렇게 하면 페이지가 꽉 차 보이지 않는 효과를 주고, 이후에 노트를 복습하면서 추가적인 내용도 채워 넣을 수 있다.
- 기호와 도표 활용하기. 화살표, 점, 박스, 도표, 차트를 활용해보자. 특히 시각적 자극을 통한 학습 효과가 높은 편이라면 중요 내용을 기억하는데 도움이 되는 시각적 필기를 활용해보자.
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색깔로 구분하기. 색깔로 정리된 필기 내용을 읽었을 때 내용이 머리에 더 잘 들어오고 쉽게 기억된다고 주장하는 사람들이 많다.
- 색깔이 창의성을 담당하는 뇌의 부분을 자극하기 때문에, 필기를 시각적으로 흥미롭게 만들면 내용을 더 쉽게 기억할 수 있다. 색깔을 구분해두면 색깔에 따라 연결되는 기억이 생성되기 때문에, 크게 노력하지 않고도 학습 내용을 기억할 수 있다.^{[4]X출처 검색하기}
- 필기에 여러 색깔의 펜을 활용해보자. 예를 들어, 질문은 빨간색으로 적어보고, 정의는 파란색, 결과 도출은 초록색으로 적어보자.
- 중요한 단어, 날짜, 개념을 형광색으로 칠해보자. 하지만 단순히 형광펜을 쳤다고 해서 학습 효과가 있을 것이라고 착각하지는 말자.
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교과서를 보고 필기하기. 수업이 끝나고 교과서를 보며 보충 내용을 적어보자. 교과서를 통한 필기도 마스터할만한 가치가 있는 기술이다.
- 내용 훑어보기: 글을 읽기 시작하기 전에 어떤 것에 관한 글인지 훑어보자. 소개글, 결론, 머리글, 부수 설명글을 읽어보고, 모든 문단의 첫 문장과 마지막 문장도 읽어보자. 차트와 그림, 도표도 살펴본다.
- 능동적으로 글 읽기: 다시 글의 처음으로 돌아가서 끝까지 집중하며 읽는다. 문단 하나를 다 읽었다면 다시 돌아가서 중요한 단어, 사실, 개념, 중요한 인용글들을 형광펜으로 표시한다. 교과서에 나타난 굵은 글자, 기울임 글자, 색이 들어간 글자, 줄이 쳐진 글자는 중요한 내용의 정보이기 때문에, 이런 시각적 신호에도 주의를 기울인다.
- 필기하기: 글을 완전히 읽은 후 다시 돌아가서 형광펜으로 표시한 정보를 노트 필기한다. 교과서의 내용을 문장 그대로 받아 적으며 시간 낭비하지 말고, 가능한 나의 표현으로 옮겨 적는다.
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노트 복습하기

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노트 내용 복습하기. 수업이 끝난 후, 혹은 하루를 마감하기 전에 노트 필기 내용을 복습하면, 훨씬 더 효과적으로 정보를 기억하는데 도움이 된다. 길게 공부할 필요는 없고, 매일 밤 15-20분 정도 집중해서 복습해보자.
- 기억나지 않는 정보를 채워보자. 복습 시간을 활용해서 수업 시간에 들었던 내용들을 다시 떠올려보자.
- 요약글을 써보자. 기억력을 상승시키기 위한 노트 활용법의 하나로, 노트에 적어둔 정보를 페이지 하단에 요약해서 적어보자.
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자가 시험 보기. 노트 내용을 손으로 가리고 해당되는 내용을 스스로 크게 말하거나 머릿속으로 떠올려보자.
- 중요한 내용들을 얼마나 기억할 수 있는지 살펴보고, 잘 생각나지 않았던 부분을 상기시키기 위해 관련된 노트 필기를 다시 읽는다.
- 친구에게 내용을 설명한다. 친구에게 설명하다 보면 내가 내용을 완전히 이해했는지, 나의 노트 내용이 주제를 잘 다루고 있는지 확인할 수 있다.
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노트 내용 암기하기. 시험 기간을 앞두고 학습 내용을 암기해야 할 시기가 오면, 좋은 노트 필기의 혜택을 톡톡히 볼 수 있다. 매일 밤 20-30분 동안 적은 내용을 꾸준히 복습해왔다면, 암기가 더 쉬워진다. 다음과 같은 인기 암기법을 활용해보자:
- 한 줄씩 외우는 암기법: 상당히 많은 내용을 외워야 한다면, 첫 번째 문장을 여러 번 읽어본 후 글을 보지 않고도 문장을 반복할 수 있도록 연습해보자. 그리고 두 번째 문장을 읽고, 이번에는 글을 보지 않으면서 첫 번째와 두 번째 문장을 함께 말하도록 연습한다. 이런 방법으로 글을 보지 않고 많은 내용을 이야기할 수 있을 때까지 연습을 반복해보자.
- 스토리 암기법: 암기해야 하는 내용을 기억하기 쉬운 간단한 이야기로 만들어보자. 예를 들어, 주기율표 1족의 첫 원소 3개(수소, 헬륨, 리튬)를 외워야 한다면 " (수)지와 (혜)리가 (리)본을 맨다"라고 이야기를 만들어보자. 이야기가 말이 되지 않아도 괜찮다 – 사실 엉뚱하면 엉뚱할수록 더 좋다.
- 연상 암기법: 특정한 순서대로 목록에 있는 단어를 기억할 때 사용하면 좋다. 연상의 고리를 만들기 위해서 기억해야 하는 각 단어의 첫 글자를 따서 기억해보자. 예를 들어, 조선의 왕 이름을 외울 때 ‘태정태세문단세’의 순서로 외워 보자.^{[5]X출처 검색하기}
- 더 효과적인 암기법을 알아보려면, 관련 글을 찾아 읽어보자.
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팁

노트 필기를 할 때 시험에 나올듯한 중요한 키워드에 밑줄 친다.
듣는 내용을 나만의 단어로 정리해서 적으면, 실제 개념을 이해하는데 도움이 된다.
문학 작품을 읽을 때, 책에 직접 필기가 어려운 경우에 대비해서 포스트잇을 준비해보자.
각 과목당 노트나 필기하는 페이지를 분리하고, 꼭 라벨 분리를 한다.
컴퓨터로 타이핑하는 것이 더 쉽더라도, 직접 적으면서 노트 필기를 해보자. 손으로 적었을 때 내용을 더 효과적으로 기억할 수 있음을 증명하는 연구들이 있다(손글씨가 예뻐지는 효과도 있다).
화자가 두 번 이상 반복한 내용은 분명 중요한 가치가 있는 정보이니 이에 집중한다.
연필이 부러지거나 닳는 경우, 그리고 펜이 마르거나 막히는 경우에 대비해서 여러 개의 연필과 펜을 준비해둔다.
수업 시간에 필기 내용을 노트북에 타이핑했다면, 집에 와서 손으로 다시 써보자.
노트 필기를 하는 목적은 교과서를 모두 읽지 않고도 더 쉽게 중요한 내용을 빠르게 습득하기 위함에 있다. 그러니 모든 문장을 그대로 적으면 학습의 효과가 없다.
학교나 선생님의 허가를 얻었다면, 여러 어플을 사용해서 강의 녹음을 해보자.