كيفية كتابة مقالة أكاديمية

تنزيل المقال

تنزيل المقال

قدرتك على كتابة مقالة أكاديمية بصورة جيدة من المهارات المهمة والصعبة بالنسبة للطلاب الجامعيين، كما أنها مهارة مفيدة إن كنت تنوي الاستمرار في مسيرتك الأكاديمية أو الالتحاق بمجال يتطلب الكتابة بطريقة تحليلية أو مقنعة. اتبع التعليمات المخصصة حتى تتمكن من كتابة مقالة جيدة، وابحث عن موضوع بحثك قبل البدء في كتابة المقال عبر مصادر موثوقة وحسنة السمعة. نظم مقالتك جيدًا وادعم حججك بأدلة وبراهين قوية، ثم راجع مقالتك جيدًا بمجرد الانتهاء منها وتأكد من أنك قدمت أفضل ما عندك وتفقد ما إن كان هناك أية تعديلات واجب إجرائها.

الخطوات

جزء 1

جزء 1 من 4:

اتباع التعليمات المخصصة لبحثك

تنزيل المقال

1. 
   1
   اقرأ التعليمات جيدًا. من الأهمية القصوى أن تفهم عما يدور البحث وتعلم ما إن كان هناك أية قوانين يجب أن تتبعها. اقرأ موضوع البحث بدقة وحدد ما يجب عليك فعله. استعن بالأسئلة الآتية:

   • هل تجاوب مقالتك على سؤال محدد أو أكثر؟
   • هل مقالتك عبارة عن تحليل نقدي لمصدر ما ككتاب أو قصيدة شعر أو فيلم أو عمل فني؟
   • هل الهدف من المقالة توضيح قدرتك على تقديم حجج خاصة بك وفقًا لبحث ما؟
   • هل مطلوب منك أن تقارن وتُباين بين فكرتين أو حدثين أو عملين أدبيين؟
2. 
   2
   اعرف الشروط المطلوبة لتنسيق المقالة. تختلف التوقعات لدي كل معلم بخصوص تنسيق المقالة، لذلك تفقد إرشادات البحث جيدًا لتجد ما يساعدك على تنسيق المقالة. قد يتضمن هذا تفاصيل مثل تباعد الأسطر أو طول المقالة ككل (عدد محدد من الكلمات أو الصفحات أو الفقرات) أو حجم الخط أو ترقيم الصفحات أو ما يجب أن تكون عليه صفحة الغلاف أو عناوين المقاطع.

   • يمكنك تفقد مخطط المنهج أو سؤال معلمك إن لم تجد أية إرشادات بخصوص تنسيق المقالة.
3. 
   3
   اعرف المطلوب بخصوص الاستشهاد. تختلف أساليب الاستشهاد (الاقتباس) وفقًا لنوع المقالة وتفضيلات المعلم، فقد تحتاج إلى استخدام نوع محدد من الاستشهاد. في الولايات المتحدة الأمريكية مثلًا – من أصعب البلاد في شروط الاستشهاد – تختلف طريقة الاستشهاد وفقًا للآتي:

   • يُستخدم في مقالات العلوم الاجتماعية غالبًا أسلوب استشهاد الجمعية الأمريكية لعلم النفس.
   • يُستخدم في المقالات التي تدور حول العلوم الإنسانية مثل الأدب أو التاريخ أسلوب جمعية اللغات الحديثة أو أسلوب شيكاغو.
   • قد يُستخدم في المقالات الطبية أو المتعلقة بالصحة أسلوب الجمعية الطبية الأمريكية، وقد يقوم بعض العلماء باتباع أساليبهم الخاصة.
   • يمكنك الاطلاع على أساليب الاستشهاد الرائجة عبر الإنترنت، أو ابحث عن كتاب مخصص في مكتبة الجامعة أو في متجر بيع الكتب لتحصل على معلومات أكثر دقة وتفصيلًا.
4. 
   4
   اطلب من معلمك أن يوضح لك ما لا تفهمه. لا تخجل من أن توجه إليه أية أسئلة، حيث يسعد معظم المعلمين حين يُطلب منهم توضيح أي شيء مبهم أو تقديم النصيحة.
5. 
   5
   اجعل موضوع بحثك محددًا. ستحتاج أن تحدد النقطة المعينة التي تتمحور حولها مقالتك، إلا إن كان الموضوع محددًا بدقة من البداية. اعرف الفكرة المطروحة في مقالتك قبل البدء في الكتابة وكيف ستطرحها، واختر موضوعًا ممتعًا بالنسبة لك أو يجاوبك على أسئلة تدور في ذهنك.

جزء 2

جزء 2 من 4:

البحث حول موضوع مقالتك

تنزيل المقال

1. 
   1
   استغل المصادر المتوفرة في جامعتك لتكوين الفهرس الخاص بمقالتك. إيجاد مصادر جيدة هي أول خطوة في طريقك لكتابة مقالة أكاديمية؛ يمكنك البدء بتفقد موقع المكتبة وأن تبحث عن كلمات متعلقة بموضوع بحثك. يمكنك أيضًا الاستعانة بالمصادر العلمية الرقمية مثل WorldCat وJSTOR وGoogle Scholar وResearchGate.

   • قد تحتاج إلى الرقم التعريفي الخاص بك كطالب جامعي حتى تتمكن من تصفح قواعد البيانات العلمية المتوفرة على الإنترنت، أو يمكنك تصفحهم عبر حاسوب المكتبة أو الجامعة.
   • يمكنك الاستعانة بقائمة المراجع الخاصة بالفقرة التمهيدية لمادة البحث وذلك كخطوة أولى لتشكيل فهرس المقالة خاصتك.
   • يمكن لمعلمك أو أمين المكتبة أن يُرشح لك بعض المصادر الموثوقة.
2. 
   2
   اختر مصادر بحثية جيدة. احرص على اختيار مصادر موثوقة ومُحدّثة؛ يجب أن تكون المصادر التي ستستعين بها نُشرت خلال 5 إلى 10 سنوات فائتة، كما يمكنك استخدام الكتب المدرسية والمقالات التي استعرضها الباحثين قبلك، وكذلك المقالات المأخوذة من منظمات إخبارية موثوقة. تجنب المواقع المشهورة وتلك التي يمكن للمستخدم أن يعدلها مثل ويكيبيديا.

   • موقع ويكيبديا غير موثوق ومصدر غير مناسب لكتابة مقالة أكاديمية، ولكن يمكنك البدء به. تفقد جزء "المراجع" في مقالة ويكيبديا حول موضوع بحثك وستجد بعض المصادر الجيدة.
3. 
   3
   افحص المصادر بعين ناقدة. كون مصادرك موثوقة (مثل المقالات البحثية أو الكتب التعليمية أو مقالة إخبارية) لا يعني أنها صحيحة. ضع هذه النقاط في الحسبان عند فحصك للمصادر وتقييمك لها:

   • ما مصادر الكاتب؟ هل كلامه مأخوذ من مصادر ذات مصداقية؟
   • هل يقدم الكاتب أدلة مقنعة لدعم حججه؟
   • هل ينحاز الكاتب لجانب ما بوضوح أو متعصب لمذهب ما ويؤثر هذا على طريقة عرضه وتوضيحه للمعلومات؟
4. 
   4
   حاول أن تضم لبحثك مصادر أولية إن أمكن. المصادر الأولية دليل واضح وصريح بخصوص موضوع بحثك، ويختلف نوع المصادر الأولية وفقًا لموضوع البحث، فقد تكون تسجيل فيديو لحدث ما أو معلومات حول تجربة معملية أو مقابلة مع شاهد عيان أو وثيقة تاريخية كأثر ما أو عمل فني أو مذكرات.

   • الاعتماد على المصادر الثانوية مثل المقالات الإخبارية أو الكتب العلمية هو تفقد المعلومات بعد أن ترجمها وحللها شخص آخر، بينما الاعتماد على المصادر الأولية يسمح لك أن تترجم المعلومات وفقًا لوجهة نظرك وتحليلك.
   • يجب أن يحدد معلمك ما إن كان مطلوب منك دمج مصادر أولية في بحثك. في هذه الحالة حاول معرفة كيفية العثور عليهم واستخدامهم، ويمكنك سؤال معلمك إن وجدت نفسك في حيرة من أمرك.
5. 
   5
   قيّم المصادر المتوفرة على الإنترنت بحرص. تتعدد المصادر التي يمكنك تفقدها عبر الإنترنت، ولهذا يصعب التمييز بين المصادر الجيدة والموثوقة وتلك المشكوك في أمرها. يمكنك بشكل عام أن تعتمد على المعلومات المتوفرة على المواقع العلمية مثل مواقع الجامعات أو المكاتب أو المتاحف، أو مواقع الوكالات الإخبارية الموثوقة مثل (BBC وNPR وAP). اسأل نفسك هذه الأسئلة أثناء تفقدك لهذه المصادر:

   • هل تم توضيح هوية الكاتب وخلفيته؟ هل الكاتب مؤهل للكتابة حول هذا الموضوع؟
   • هل ذكر الكاتب مصادره التي اعتمد عليها في تقديم المعلومات؟ هل يمكنك التحقق من تلك المصادر؟
   • هل المقال مكتوب بطريقة حيادية وموضوعية؟
   • هل غرض المقال تعليمي؟ أم أنه موجه للأكاديميين؟

جزء 3

جزء 3 من 4:

بناء مقالتك

تنزيل المقال

1. 
   1
   حدد مخطط لمقالتك. ابدأ في ترتيب أفكارك بعد أن تنتهي من البحث عن المعلومات. حدد أكثر النقاط الأهمية التي تريد عرضها، وحدد أيضًا الكيفية التي ستعرض بها تلك النقاط.يجب أن يكون شكل مخططك يشبه الآتي:

   • مقدمة
   • الأساس (المحتوى)
     • نقطة 1، مع دليل يدعمها
     • نقطة 2، مع دليل يدعمها
     • نقطة 3، مع دليل يدعمها
     • الحجة أو الحجج المضادة
     • تفنيدك للحجج المضادة
   • الاستنتاج (الخُلاصة)
2. 
   2
   اعرض أطروحتك بوضوح. تعتبر الفرضيات أهم جزء في المقدمة، فتستطيع هنا شرح حجتك التي تبني عليها المقالة بطريقة واضحة ومحددة. اعرض فرضيتك في جملة أو اثنين قرب نهاية المقدمة مع ذكر الدليل الذي يدعم فرضيتك باختصار.على سبيل المثال:

   • "هناك بعض الأدلة القوية التي ترجح أن هذه القصيدة قد كتبتها جورجينا رودلز Georgina Roodles، حيث يتشابه أسلوب القصيدة البلاغي بذلك في أعمال جورجينا وفي رسائلها لأخيها يظهر اهتمامها بالطيور في نفس الوقت الذي تم نشر القصيدة فيه."
3. 
   3
   اشرح حجتك بطريقة مفصلة. يأتي جسد (أساس) المقالة بعد المقدمة، وهو يعتبر الجزء الأساسي في المقالة ويتكون من عدة فقرات تقوم فيها بعرض حججك والدليل الذي يدعم فرضياتك.

   • يجب أن تضم كل فقرة جملة توضح الفكرة الأساسية المطروحة في الفقرة. على سبيل المثال: "تتميز القصيدة كغيرها بسمات أسلوب رودلز في أعمالها والذي يشمل على الجناس والمجاز المرسل والاستبدال والإحلال".
4. 
   4
   ادعم كل حجة بأمثلة وبراهين. لا يمكنك ذكر فرضية دون التأكيد عليها، فيجب أن تذكر في مقالتك دلائل قوية حتى تكون حججك مقنعة. حاول أن تكتب مثال أو اثنين في كل فقرة في أساس المقالة ليدعم ما تطرحه. على سبيل المثال:

   • "بالمقارنة بين الجناسات الاستهلالية التي تظهر في جملة timid and tremulous twittering في بداية قصيدة طائر القرقف بتلك التي تظهر في قصيدة رودلز "سادي: قطة" عام 1904 كعبارة mild and melodious meowing. في حين أن الجناس الاستهلالي يكاد يغيب تمامًا من أعمال ريجينالد المعاصرة.
5. 
   5
   اكتب المقدمة. يجب أن تقدم بعض المعلومات التعريفية حول موضوعك قبل أن تبدأ في تحليله وشرحه، وغالبًا ما يسهل كتابة المقدمة بعد أن تكون انتهيت من كتابة مقالتك بأكملها. لا يجب أن تكون مقدمتك نظرة عامة شاملة للموضوع بأكمله، بل يكفي أن توضح بعض المعلومات الأساسية حتى يصبح القارئ مستوعبًا لما ستقدمه من حجج وبراهين. يجب أيضًا أن تضم المقدمة ملخصًا واضحًا للفكرة الأساسية من موضوع بحثك وتوضيح لكيفية تناولك للموضوع.على سبيل المثال:

   • "في عام 1910 ظهرت قصيدة شعرية بعنوان قصيدة إلى طائر القرقف في العدد الشتوي من مجلة Bertam’s Bogus Ballads Quarterly. لاحقًا تم إعادة نشر هذه القصيدة ضمن مجموعة أعمال جمعها D. Travers (1934، صفحات 13 إلى 15)، وتم ذكر كاتبها على أنه Reginald Huffbottom. لكن العديد من نقاد الأدب يشكك في ملكيته للقصيدة، ولهذا تستعرض هذه المقالة عرض تحليلي بلاغي مرفق بالأدلة كمحاولة لتحديد هوية صاحب القصيدة الحقيقي."
6. 
   6
   استخدم الجمل الانتقالية. يجب ألا تبدو مقالتك متقطعة وغير متناسقة، ولهذا احرص على أن تجد أساليب تتمكن من خلالها من النقل من فقرة لأخرى بطريقة سلسة ومنطقية. يمكنك تحقيق ذلك عن طريق بدء كل فكرة بجملة قصيرة ذات صلة بموضوع الفقرة السابقة (أو تنهي كل فقرة بجملة ذات صلة بموضوع الفقرة التالية).على سبيل المثال:

   • "بجانب الجناس البلاغي يحتوي ديوان طيور القرقف على أمثلة عديدة للمجازات المرسلة وغيرها من السمات البلاغية التي تتميز بها أعمال رودلز الشعرية الأولية."
7. 
   7
   استشهد بمصادر بحثك بوضوح ودقة. اذكر المصدر الذي اعتمدت عليه لتطرح فكرتك، وإن ذكرت معلومات أو مقولة أو ملخص من مصدر آخر فيجب أن تذكر هذا المصدر. اتبع القواعد والإرشادات التي اخترتها للاستشهاد من أجل تحديد أسلوب تنسيق كل استشهاد (هل يأتي ضمن الهوامش النهائية أو الملاحظات الختامية أم في شكل مراجع تم تضمينها داخل سطور المقالة).

   • فرّق بوضوح بين الاقتباس (توضيح مغزى كلام شخص آخر بأسلوبك أنت) والنقل (أن تستخدم ما قاله الشخص نصًا).
   • اذكر الفكرة أو المحتوى من مصدرك ولكن بكلماتك وصياغتك أنت إن كنت تقوم بالاقتباس، ولكن اذكر المصدر في آخر الفقرة. على سبيل المثال: يوضح بيرسيفال بينجلي Percival Bingley أن ديوان طيور القرقف لرودلز قد تمت كتابته في أغلب الأمر قبل عام 1906 بناء على بنائها الشعري للديوان (2015، صفحة 357).
   • ضع علامات الافتباس ("") إن أردت نقل جملة قصيرة نصًا، ثم اذكر المصدر تمامًا بعد المقولة. على سبيل المثال: في مايو 1908 أرسلت رودلز رسالة لأخيها وضحت فيها أنا قد وجدت الأمر "يكاد يكون مستحيلًا إذا ما أرادت إيجاد قافية مناسبة مع بعض الكلمات" (Twistleton، 2010، صفحة 78).
   • لا تضع المقولة بين علامات الاقتباس إن كانت المقولة طويلة (3 سطور أو أكثر) بل يجب أن يبدأ كل سطر من الجانب الأيسر.
8. 
   8
   اعرض الحجج المضادة. قدم الحجج المضادة في مقالتك إن صادفت أيًا منها وحاول أن تفنّدها إن استطعت. يدل ذكرك لتفسيرات مغايرة لموضوعك أنك قمت ببحث متقن وستتمكن من عرض فكرتك بطريقة حيادية وموضوعية، هكذا ستصبح حجتك أكثر منطقية ودقة للقراء إن تمكنت من تفنيد الحجج المضادة بطريقة مقنعة.على سبيل المثال:

   • "لقد ذكر فوجل Vogle أنه من غير المرجح أن تكون رودلز هي من كتبت طيور القرقف نظرًا لخلو أعمالها الشعرية من سيرة الطيور (2007، صفحة 73). ولكن هناك العديد من رسائل رودلز لأخيها تأتي فيها سيرة أشعار الطيور تلك التي تعمل عليها" (Twistleton، 2010، صفحات 23-24-35-78).
9. 
   9
   اكتب خاتمة مقالتك. بعد تقديمك لحججك وبرهنتك إياها، يأتي الاستنتاج الملخص ليربط بين كل ما قدمت. اذكر بطريقة واضحة وقوية لما تعتقد أن حججك نجحت في دعم فرضياتك، وقم بتلخيص بعض من النقاط الأساسية أو الاكتشافات التي قدمتها. يمكنك أيضًا كتابة أية تعليقات أخرى مثل أن تقترح أفكار لاستمرار البحث في هذا الموضوع أو طرح أسئلة لم يتم الإجابة عليها بعد.

   • لا تكرر ما ذكرته في المقدمة بصياغة أخرى، بل اذكر باختصار أهمية تحليلك للموضوع وكيف أنه من شأنه أن يساعد في الدراسات المستقبلية حول هذا الموضوع.
10. 
    10
    اكتب فهرسًا. يجب أن يضم فهرسك قائمة مختصرة بجميع المصادر التي استخدمتها في مقالتك. يختلف تنسيق الفهرس وفقًا لطريقة الاستشهاد التي تستخدمها، ولكن يجب أن يضم كل استشهاد الآتي على الأقل:

    • اسم الكاتب.
    • عنوان كتابه.
    • اسم الناشر وعنوان دار النشر.
    • تاريخ النشر

جزء 4

جزء 4 من 4:

وضع اللمسات النهائية على مقالتك

تنزيل المقال

1. 
   1
   احصل على قسطٍ من الراحة. يصعب أن تفحص عملك بحيادية بعد أن تنتهي من كتابة المقالة بأكملها وذلك بعدما تكون قضيت ساعات طويلة في تكوينه؛ يمكنك أن تنام إن كان لديك الوقت لهذا ثم تفحص المقالة في اليوم التالي من منظور جديد.
2. 
   2
   اقرأ مقالتك. انتبه إلى أية مشكلات في طريقة عرضك للموضوع أو في تنظيمه. يمكنك أن تقرأ المقالة بصوت عالٍ وحدد ما إن كان هناك ما يحتاج بعض التعديلات، وضع هذه الأسئلة في الحسبان أثناء قراءتك:

   • هل كتابتك موجزة أم أن هناك كلمات أو جمل يمكنك التخلي عنها؟
   • هل عرضك للموضوع واضحًا ويبدو كل شيء منطقي؟
   • هل المقالة منظمة؟ أم أن السياق سيكون أفضل وأكثر منطقية إن أعدت ترتيب الفقرات؟
   • هل تحتاج لجعل الفقرات أكثر ترابطًا بحيث يكون السياق أكثر سلاسة.
3. 
   3
   تفقد طريقة كتابتك للمقالة. حاول معرفة ما إن كانت اللغة المستخدمة مناسبة لبحث أكاديمي، أي تجنب اللغة العامية أو الدارجة أو الكليشيهات أو طريقة الكتابة العاطفية للغاية أو المهاجمة. تأكد من أن طريقتك رسمية وموضوعية.

   • لا يمكنك مثلًا أن تكتب: "أعمال رودل الأولية سيئة جدًا مقارنة بأعمالها التالية!" فهي طريقة غير مناسبة لبحث أكاديمي.
   • بل التزم بالكتابة بطريقة مشابهة للآتي: " أشعار رودل التي نشرت قبل 1910 أقل تدقيقًا فيما يخص الأبيات الشعرية والنظم الشعري مقارنة بأشعارها اللاحقة".
4. 
   4
   عدِّل مقالتك. عدِّل مقالتك بعد أن تقرأها وتحدد ما الذي يجب تغييره، وبعد أن تنتهي اقرأها مرة أخرى.

   • تأكد من أن يكون لديك نسخة أخرى من مقالتك غير المعدلة حتى لا تقع في مأزق إن وجدت أن تعديلاتك غير مناسبة.
5. 
   5
   راجع مقالتك بدقة شديدة. تقوم في هذه المرحلة بتعديل أية أخطاء بسيطة مثل الأخطاء الإملائية أو النحوية أو الأخطاء في علامات الترقيم أو في التنسيق. اقرأ مقالتك ببطء سطر تلو الآخر وقم بتصحيح أية أخطاء تصادفها.

   • يمكن للقراءة بصوتٍ عالٍ أن تساعدك على ملاحظة أخطاء بسيطة قد تغفل عنها عينك أثناء القراءة الصامتة.
6. 
   6
   اطلب من شخص آخر أن يتفقد مقالتك. يعتبر تعديل المقالة من قبل شخصين شيء مفيد، لذلك حاول أن تطلب من صديقك أو زميلك في الصف أن يساعدك في تعديل مقالتك قبل أن تسلمها. قد يتمكن صديقك من ملاحظة أخطاء غفلت أنت عنها أو يدلك على فقرات تحتاج للتعديل أو لإعادة الصياغة.

أفكار مفيدة

• لا تتلاعب بحجم الخط أو الهوامش لتجعل مقالتك تبدو أطول، فقد يخصم منك المعلم بعض الدرجات لمحاولتك في الغش.
• استخدم اللغة الرسمية في البحث، فاللغة الدارجة والعامية غير مناسبة لبحث أكاديمي.
• نظّم وقتك وابدأ في مقالتك باكرًا إلا إن كانت لديك القدرة على كتابة مقالات بسرعة تحت ضغط.

تحذيرات

• لا تنتحل (تسرق) أفكار غيرك، فأنت تضل القراء إن قمت بطرح أفكار أو معلومات دون ذكر مصدرها، ويُعتبر هذا صورة من صور الغش وعدم الأمانة وقد تكون له نتائج ضارة على مستقبلك المهني.
• يمكنك الاستعانة ببعض المواقع مثل Turnitin.com من أجل فحص مقالتك قبل تسليمها إن كنت تخشى سرقة الأفكار دون قصد.