Een onderwijsplan maken

Een onderwijsplan is een plan voor docenten om een overzicht te hebben van dat wat ze gaan onderwijzen tijdens een bepaalde schoolperiode. Wil je een onderwijsplan schrijven, controleer dan eerst of je instelling een sjabloon of specifieke vereisten heeft vermeld. Kijk anders online of stel je eigen schema op. Bekijk het cursusmateriaal, stel de leerdoelstellingen vast en werk samen met de studenten aan een schema dat het beste bij hen past. Verdeel de totale leerervaring in plannen voor leereenheden en probeer rekening te houden met conflicterende agenda's.

Methode 1

Methode 1 van 3:

Een indeling kiezen

Pdf downloaden

Controleer bij de administratie van je instelling of er een specifiek sjabloon is voor een werkschema. Kijk bij voorkeur naar een werkschema dat je voorganger heeft achtergelaten. Als er geen werkschema beschikbaar is, vraag dan een paar collega's of je hun werkschema's kunt inzien en zoek naar overheersende overeenkomsten ertussen, om te peilen wat er binnen de instelling verwacht wordt.^[1]XBron
2
Kijk online. Onderwijsplannen zijn te koop en te downloaden op websites voor leermiddelen. Zoek er een om jezelf tijd te besparen in het lesplanningsproces, of om een sjabloon aan te passen. Zorg ervoor dat alle school- of afdelingspecifieke vereisten zijn opgevolgd en vermeld in het uiteindelijke document.
- Bijvoorbeeld: Onderwijsplannen zijn beschikbaar op Click Teaching, een onderwijswebsite waar leraren zich voor ongeveer €50 per jaar op kunnen abonneren.
3
Maak een onderwijsplan vanaf nul. Gebruik een Word-document (en maak er een tabel op) of maak een Excel-spreadsheet om je onderwijsplan te schrijven. Begin met het toevoegen van de basisinformatie en voeg dat wat je wilt toe aan het document (bijv. een kolom 'Initialen' of 'Handtekening' aan het einde van de tabel om te ondertekenen en te laten zien dat een leerdoel op schema is voltooid. Maak verschillende hoofdkolommen in de tabel aan, met de volgende titels:
- 'Datum' of 'lesnummer', om elk interval af te bakenen
- 'Onderwerp' (d.w.z. het algemene onderwerp van een specifieke leereenheid)
- 'Lesinhoud': een kort overzicht van de geplande les, die kan worden onderverdeeld in subthema's
- 'Specifieke doelstellingen'
- 'Leeractiviteiten'
- 'Leermiddelen'
- 'Beoordeling'
- 'Opmerkingen'
Advertentie

Methode 2

Methode 2 van 3:

Leerstof doornemen

Pdf downloaden

1
Neem het cursusmateriaal door. Om een beter idee te krijgen van hoe de inhoud van de opleiding zich in de loop van de tijd zal ontvouwen, lees het hoofdcursusmateriaal door zoals dat in de syllabus of het onderwijsplan van vorig jaar is geschetst. Als er een specifiek lesboek is gekoppeld aan het onderwerp dat je onderwijst (bijv. wiskunde), bekijk het dan en let op hoeveel aandacht er aan de verschillende onderwerpen wordt besteed. Voltooi je onderwijsplan dienovereenkomstig.^[2]XBron
- Bijvoorbeeld: twee hoofdstukken zijn wellicht gewijd aan polynomiale functies, terwijl differentiaalvergelijkingen mogelijk slechts in één hoofdstuk worden behandeld.
Als er meerdere cursusmaterialen voor een vak worden toegewezen, bepaal dan hoeveel tijd en studiefocus elk moet worden toegewezen. Als er bijvoorbeeld verschillende romans of toneelstukken worden toegewezen in een cursus Engels, geef dan elk voldoende focus. Als je cursusinhoud toevoegt of verwijdert, zorg er dan voor dat er voor elke week een passende hoeveelheid leesstof is.^[3]XBron
3
Onderzoek je beperkingen. Voordat je je onderwijsplan gaat plannen en detailleren, moet je informatie inwinnen over de vereisten voor het curriculum van je instelling. Het is bijvoorbeeld mogelijk dat studenten een bepaalde set vaardigheden moeten beheersen in een introductiecursus, om voorbereid te zijn op een meer gevorderde cursus in het volgende jaar. Vraag de schooladministratie, of bekijk het werk en het materiaal van de vorige docent, om een beter beeld te krijgen van de mogelijke beperkingen.
- Bekijk bovendien of de klas kan profiteren van nieuw cursusmateriaal en bijgewerkte leerplannen voor onderdelen.
4
Stel academische doelstellingen vast. Schrijf op basis van het cursusmateriaal en de cijfervereisten een lijst van leerdoelen voor elk afzonderlijk onderdeel en voor de cursus als geheel. Pas deze doelstellingen aan en bewerk ze naarmate je de tijdslimieten en uitvoerbare leeractiviteiten uitwerkt, om ervoor te zorgen dat je goed doordachte doelen toevoegt aan je onderwijsplan. Zorg ervoor dat elk doel het S.M.A.R.T.-acroniem volgt:^[4]XBron
- Specifiek
- Meetbaar
- Acceptabel (haalbaar)
- Realistisch
- Tijdgebonden
5
Werk samen met studenten. Leerplannen zijn werkdocumenten, zodat je altijd kunt samenwerken met studenten of collega's en het document kunt aanpassen nadat de eerste versie is geproduceerd. Dit biedt je de mogelijkheid om met studenten te overleggen over aankomende leeractiviteiten en doelstellingen en deze aan te passen. Toon de leerlingen een kopie van het eerste ontwerp van je onderwijsplan en vraag hun feedback en ideeën over hoe het leren zou moeten verlopen.
- Een leraar kan bijvoorbeeld in eerste instantie een korte behandeling en les hebben ingepland over de Koude Oorlog, maar wijzigt het plan van de eenheid om een klassendiscussie in te plannen, naar de voorkeur van de klas.
Advertentie

Methode 3

Methode 3 van 3:

Vereiste tijd inschatten

Pdf downloaden

1
Deel de cursus in. Verdeel de totale duur van de cursus in de belangrijkste te behandelen onderwerpen of eenheden. Elk van deze onderdelen moet rekening houden met een fundamentele les die met een bepaalde interval van de termijn moet worden geleerd, om aan de eisen van het curriculum te voldoen. Deze leereenheden moeten ofwel een week ofwel een maand studie beslaan en samen een gestructureerde lesvolgorde voor de leerlingen vormen. ^[5]XBron
- Bijvoorbeeld: In een inleidende cursus antropologie kun je een eenheid plannen van een week, met de titel 'De agrarische revolutie', waarin je de studenten leert over het ontstaan en de opkomst van de landbouw.
2
Houd rekening met onderbrekingen. Bij het plannen van het schema, is het verstandig rekening te houden met alle komende gebeurtenissen en conflicten die een rechtlijnige, lineaire schema van het werk zal onderbreken. Neem een kalender door om officiële feestdagen te markeren en een schoolkalender om alle schoolonderbrekingen te noteren, zoals examens of vergaderingen, die de normale lestijd zullen onderbreken. Houd rekening met tijd voor herziening en oefening, mochten studenten moeite hebben met het begrijpen van cursusmateriaal en meer tijd nodig hebben om het in zich op te nemen.^[6]XBron
- Een leereenheid zoals de Tweede Wereldoorlog, in een geschiedeniscursus over de twintigste eeuw, kan over twee weken uitgesmeerd zijn in plaats van één week, rekening houdend met een verplichte feestdag, en het op deze wijze mogelijk maken om na te gaan of alle studenten goed op de hoogte zijn van dit belangrijke onderdeel van het vak.
Overleg met collega's om er zeker van te zijn dat er geen grote conflicten zijn met elkaar roosters. Vermijd bijvoorbeeld het plannen van een belangrijke opdracht op een dag dat je leerlingen een toets hebben in een andere klas. Adviseer docenten over je toekomstige toetsdata en belangrijke projecten.
Advertentie