Как начать работу над научно исследовательским проектом

Вам много раз придется браться за научно-исследовательские проекты во время учебы, а возможно, и когда вы уже будете работать. Если тема проекта кажется вам слишком сложной — прочтите это краткое руководство, и вы сумеете не только начать свой научно-исследовательский проект, но и закончить его вовремя.

Метод 1

Метод 1 из 2:

Разработка и обоснование

Загрузить PDF

1
Проведите мозговой штурм идей, определите проблему или вопрос. Независимо от того, сколько методических рекомендаций содержит задание, самое главное в любом научно-исследовательском проекте — позволить исследователю изложить собственные идеи. Нужно определить проблему в выбранной области, которую нужно решить, или вопрос, на который еще не был дан ответ. На данном этапе ручка и бумага — ваши лучшие друзья. Не думая о структуре или формате, начните записывать идеи — все, что вам интересно в пределах руководящих принципов проекта. На данном этапе важно помнить — чем интереснее будет тема для вас, тем проще вы сможете справиться с любыми трудностями, возникающими по мере работы над проектом.^{[1]XИсточник информации}
- Не сомневайтесь, записывать идеи или нет. В конечном итоге у вас на бумаге может получиться некоторая неразбериха — глупые или бессмысленные фразы, которые произвольно выдавал ваш мозг. Это нормально. Отнеситесь к этому, как к уборке паутины с вашего чердака. Через пару минут начнут появляться идеи получше (кроме того, вы сможете немного посмеяться над собой).
СОВЕТ СПЕЦИАЛИСТА
Chris Hadley, PhD
PhD по когнитивной психологии, Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе
Крис Хэдли, PhD — член команды How.com.vn. Занимается стратегией создания контента, данными и аналитической работой. Получил степень PhD по когнитивной психологии в Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе в 2006 году. Его исследования публиковались в многочисленных научных журналах.
Chris Hadley, PhD
PhD по когнитивной психологии, Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе
Выберите тему, которая действительно вам интересна. Крис Хэдли, обладатель степени PhD по когнитивной психологии, говорит: «Научно-исследовательская работа получается хорошей тогда, когда исследуемый вопрос интересен самому автору. Эффективные исследования требуют тщательной и последовательной работы. Работать над таким проектом будет куда проще и приятнее, если тема исследования будет вам импонировать».
Если мозговой штурм не дает ничего интересного, и вам дали смутные и бесполезные подсказки — лучше еще раз просмотрите учебник или конспект лекций. Пробегитесь по ним глазами в поисках чего-то интересного. Вы даже можете выбрать в алфавитном указателе интересно звучащий термин или название и отталкиваться от него. Еще одним полезным инструментом могут выступить журналы. Речь идет о периодических изданиях, в которых собраны исследования в определенной области. Так, к примеру, если проект посвящен радиологии, можете воспользоваться журналом «Вестник рентгенологии и радиологии».
3
По возможности изучите работы других людей. Если вы — студент колледжа или высшего учебного заведения и научный проект — это часть вашей учебы, спросите у преподавателя, проводились ли подобные исследования студентами ранее. Если да, скорее всего, у него сохранились эти работы. Попросите преподавателя просмотреть их — возможно, вам посчастливится найти рекомендации для дальнейшего исследования в конце работ. А может, вы решите несколько модифицировать свой проект, несколько изменив его тему. Изучив работы других людей, вы сможете использовать готовую, испытанную и проверенную методологию для своего проекта.^{[2]XИсточник информации}
- Некоторые преподаватели могут даже дать вам примеры удачных тем работ, написанных ранее, если вы попросите. Только не нужно бояться воплотить какую-то идею из страха, что кто-то сделал это раньше.
4
Рассмотрите вопрос с разных точек зрения. Если методические рекомендации дают хоть какое-то направление, возьмите его за основу и постарайтесь подойди к теме исследования с разных сторон.^{[3]XИсточник информации} Запишите все, что приходит вам в голову, даже если это кажется не очень реалистичным. Начните с очевидных выводов, а затем перейдите к другим вопросам, которые косвенно связаны с основной направленностью методических рекомендаций. Продолжайте добавлять пункты до тех пор, пока не поймете, что больше ничего придумать не можете..
- Например, если вы исследуете тему «городской бедности», можно посмотреть на эту проблему через призму этнических или половых различий, но вы также можете принять во внимание уровень заработной платы в корпорациях, законы о минимальной заработной плате, стоимость медицинского обслуживания, сокращение количества вакансий для неквалифицированных рабочих в городе и так далее. Можно сравнить и противопоставить масштабы нищеты в городах и пригородах или селах, и изучить факторы, которые отличаются — рацион, уровень занятий спортом или загрязнения воздуха.
Вы можете объединить разные параметры и создать конкретные вопросы, которые придадут направление вашему исследованию. Продолжая предыдущий пример, вы можете обратить внимание на привычный рацион малообеспеченных слоев населения в селах и в городе, сравнить с тем, что привыкли есть обеспеченные люди, и сделать выводы о том, что больше влияет на рацион — благосостояние или окружающая среда, и в какой степени.
6
На данном этапе вам нужно четко представлять, какой методологии вы собираетесь придерживаться при сборе данных. Методология — это основа проекта. Не беритесь за работу, с которой наверняка возникнет немало проблем методологического характера. Кроме того, не беритесь за то, что может быть вам не по карману. У бедных студентов, как правило, нет ни денег, ни времени, и финансировать подобные проекты им приходится самостоятельно. Возможно, вам покажется, что мы забегаем вперед, но в итоге вы будете рады тому, что не взялись за проект, который просто не смогли бы завершить вовремя.
- Подумайте в таком же ключе над вопросами, на которые вы хотите получить ответы. Хороший научно-исследовательский проект должен служить сбору информации, с помощью которой можно будет ответить (или хотя бы попытаться) на конкретный вопрос. Просматривая и связывая между собой различные темы, вы можете прийти к вопросам, на которые, кажется, нет четкого ответа. Эти вопросы и есть темы вашего исследования.
7
Изучите всю информацию, к которой у вас есть доступ. Когда у вас будет достаточно интересных идей — выберите ту, которая вам нравится больше всего, и проведите небольшое предварительное исследование. Если вам удастся найти информацию, которую можно использовать, — оставьте выбранную тему; если ваши поиски не приносят результатов, то вам придется либо стать первопроходцем, либо сменить тему. Не бойтесь принять вызов, если информации по вашей теме недостаточно — часто так обстоят дела именно в сферах, требующих наибольшего внимания, а значит, ваш проект как минимум привлечет внимание.^{[4]XИсточник информации}
- Не ограничивайте сферу своих поисков библиотеками и онлайн-базами данных. Обратите внимание на другие источники: первоисточники, государственные учреждения, образовательные телевизионные программы. Если вы хотите узнать о различиях в популяции животных на общественных землях и в индейских резервациях — позвоните в резервацию и попробуйте поговорить с их департаментом рыбных водоемов и дикой природы.
- Если вы решили провести собственное исследование — замечательно, но в этой статье мы не будем рассматривать такой вариант. Поговорите со своим научным руководителем и вместе разработайте обстоятельный, контролируемый и проверенный процесс сбора информации.
8
Четко определите свой проект. Вы сузили сферу поиска и определились с вопросом, на который должна ответить ваша научно-исследовательская работа — настало время стать немного более формальным. Запишите вопрос исследования и вкратце пометьте шаги, которые вы планируете предпринять для того, чтобы ответить на этот вопрос. После этого внизу страницы напишите все возможные ответы на тематические вопросы. Всего существует три потенциальных ответа: есть один путь (способ, результат); есть другой вариант; нет принципиальной разницы между ними.^{[5]XИсточник информации}
- Если ваш план сводится к «исследованию темы», и вы не можете сказать ничего более конкретного — запишите типы источников, которые планируете использовать: книги (библиотечные или личные?), журналы (какие именно?), интервью и так далее. Предварительное исследование должно было помочь вам понять, с чего нужно начинать.
Реклама

Метод 2

Метод 2 из 2:

Раскрытие идеи в ходе исследования

Загрузить PDF

1
Начните с основ. Это значит, просто взять и начать исследование. В попытках написать максимально подробный план вы, скорее всего, потратите время впустую, потому как фактические результаты исследования могут отличаться от ожидаемых. Вместо этого начните со своей школьной или городской библиотеки. Используйте свое время на то, чтобы просмотреть максимальное количество полезной литературы и извлечь из нее всю ценную информацию. Всегда держите под рукой записную книжку или ноутбук, чтобы дословно переписывать или копировать любую информацию, которая может пригодиться.
- Всегда более убедительно выглядят ссылки на три и более источника по одному и тому же вопросу, чем слишком частое цитирование одного источника. Количество источников как минимум не должно уступать их качеству. Обязательно проверяйте цитаты, заключительные примечания и библиографии — в них вы можете найти дополнительные источники (и увидеть, если все авторы, на которых вы ссылаетесь, цитируют один и тот же более ранний источник).
- Записывая названия источников и прочие относящиеся к вопросу детали (например, контекст) непосредственно возле информации, вы сэкономите себе массу времени и нервов в будущем.
2
Выходите за рамки. После того, как соберете всю полезную информацию из местных источников, используйте все доступные вам инструменты, чтобы собрать максимум информации в интернете, в таких базах данных, как JSTOR. Если вы учитесь в колледже, возможно, у вас есть доступ к множеству подобных ресурсов через ваше учебное заведение. Если нет, возможно, вам нужно будет оформить себе платную подписку. В это же время необходимо провести общее онлайн-исследование на сайтах с проверенной информацией, таких как сайты государственных учреждений или известных некоммерческих организаций.
- Ставьте вопросы по-разному, чтобы получить нужные результаты из баз данных. Если фраза или набор слов, которые вы используете, не дает необходимых результатов, попробуйте перефразировать или заменить слова синонимами. Академические онлайн базы данных обычно хуже реагируют на запросы, поэтому используйте косвенно связанные термины и творческий подход, чтобы получить требуемый результат.
3
Собирайте необычные источники. К этому моменту у вас должно быть записано (и систематизировано по источникам) больше информации, чем вы сможете использовать в работе. Настало время проявить креативность и вдохнуть жизнь в ваш проект. Посетите музеи и исторические сообщества — там может быть информация, которую вы больше нигде не найдете. Спросите у пользующихся заслуженным доверием профессоров, какие источники лучше использовать в качестве первичных. Позвоните лидерам и профессионалам в области ваших исследований и узнайте их мнение.
- Возможно, имеет смысл «выйти в поле» и поговорить с обычными людьми, узнать их мнение. Это не всегда уместно (или приветствуется) в научно-исследовательских работах, но в некоторых случаях такой шаг может помочь вам открыть новую интересную точку зрения на ваш проект.
- Культурные экспонаты также примите к рассмотрению, они содержат полезную информацию об отношении, надеждах и/или верованиях людей в определенный период времени относительно искусства, музыки или литературы. Достаточно посмотреть на поздние ксилографии немецких импрессионистов, чтобы понять, что они видели окружающий мир темных, гротескным и безнадежным. Схожим образом, тексты песен и поэзия отражают укрепившееся мировосприятие народа.
К этому моменту у вас должно быть много материала под рукой — тщательно каталогизированного или хотя бы немного отсортированного. Еще раз внимательно посмотрите на всю эту информацию через призму вопроса вашего исследования и постарайтесь найти ответы на него. Читайте между строк, используйте контекст, возраст источников и прочую дополнительную информацию. Вы поймете, какой из вариантов ответа правильный и найдете достаточно аргументов для его поддержки. Еще раз пройдитесь по своим источникам и отложите в сторону те, которые не имеют прямого отношения к проекту. Теперь осталось только оформить собранную информацию должным образом, дать ей собственную интерпретацию и подготовиться к презентации.
Реклама

Советы

Начните заранее. Основа хорошей научно-исследовательской работы — это сбор информации, который требует времени и терпения, даже если вы не проводите собственных исследований. Уделяйте этому время, как только можете, по крайней мере пока не закончите первоначальный сбор информации. После этого проект должен собираться воедино практически самостоятельно.
Если сомневаетесь, лучше напишите больше, чем меньше. Проще потом сократить и убрать лишнюю информацию, чем искусственно «раздувать» объем работы с помощью неубедительных фактов и анекдотов.

Предупреждения

Будьте внимательны к вопросам этики. В особенности если вы собираетесь провести оригинальное исследование — существуют достаточно строгие рекомендации в вопросах этики, которые необходимо соблюсти для того, чтобы любая серьезная научная организация признавала его результаты. Посоветуйтесь с человеком, который хорошо разбирается в данном вопросе (например со своим преподавателем), относительно того, чем вы хотите заняться, и шагов, которые рассчитываете предпринять.
Уважайте желания других. Если только вы не журналист, крайне важно придерживаться пожеланий и условий других людей, прежде чем использовать их мнения и высказывания в своей работе, даже если это технически не нарушает норм этики. Многие из старшего поколения американских индейцев, например, очень негативно относятся к социологам, которые посещают резервации с целью исследований, даже к тем, кого пригласил совет племени по важным причинам, таким как возрождение языка. Всегда действуйте аккуратно, когда находитесь вне привычной среды, и работайте только с теми, кто желает работать с вами.