Как развлечь ребенка, за которым вы приглядываете

Развлекать ребенка – это полноценная работа. Если вы присматриваете за чужим ребенком и не знаете, чем он интересуется, в этой инструкции вы сможете найти варианты занятий, которые помогут вам обоим хорошо провести время.

Шаги

Загрузить PDF

Спросите, чем бы он хотел заняться – у малыша могут быть свои идеи. В таком случае, нет никакой нужды заставлять его переключаться на что-то другое.
Реклама

Метод 1

Метод 1 из 3:

Игрушки

Загрузить PDF

Если ребенок не знает чем заняться, попросите его показать вам свои игрушки. Вместе вы найдете интересное занятие!
Это ускорит процесс выбора игры или, по крайней мере, не даст ребенку заскучать. Скорее всего, ребенок захочет, чтобы вы поиграли с вами, но не обижайтесь и не удивляйтесь, если он найдет нужную игрушку и забудет о вашем существовании в один момент.
Родители не любят беспорядок и могут подумать, что вы безответственны, если детские игрушки будут разбросаны по всей квартире. Чтобы сделать уборку веселее, превратите ее в игру.
Реклама

Метод 2

Метод 2 из 3:

То, о чем стоит помнить, и несколько вариантов интересных занятий

Загрузить PDF

Вы на работе, а родители ребенка – ваши работодатели. Одевайтесь опрятно, уместно и учитывайте тот факт, что вам придется играть с ребенком и, скорее всего, активно двигаться.
Если ребенок боится монстров, возьмите бутылку с разбрызгивателем и наберите в нее воды. Скажите ребенку, что это специальная жидкость, которая отпугивает монстров, и попросите его побрызгать комнату. Если у вас нет бутылки с разбрызгивателем, в следующий раз принесите с собой немного блесток и убедите воспитанника, что это – пыльца феи, и если посыпать ее на любимую игрушку/куклу, эта игрушка/кукла будет оберегать его всех от чудищ. Только не забудьте потом очистить от блесток игрушку и мебель.
Например, сложите что-нибудь из мягких кубиков или маленьких квадратных кусочков губки и дайте ребенку повалять постройку. Таким же образом можно играть с тестом или пластилином. Детям нравятся подобные игры!
Реклама

Метод 3

Метод 3 из 3:

Игры

Загрузить PDF

Если вы играете на улице, договоритесь с детьми ограничиться только определенной местностью (задний дворик, сквер и т.д.) и не выходить за нее. Место для игр должно находиться как можно дальше от улиц. Если вы остаетесь в доме, убедитесь, что все игры абсолютно безопасны, и что ребенок не пойдет играть на улицу или в запрещенные комнаты (например, в спальню родителей). Если вы присматриваете за ребенком, которому меньше 4 лет, не отходите от него во время игр и не теряйте его из поля зрения.
Это хорошее занятие на случай если вам нужно приготовить обед, сменить подгузник другому ребенку или уложить его спать. Большинству детей нравятся пародии! И ни в коем случае не показывайте, что вам скучно, даже если это так. Но обычно у детей получается хорошо. Прежде чем оставить ребенка наедине, попросите его никуда не уходить из определенного места (например, из уголка с игрушками или из детской спальни), чтобы он не отправился искать приключения и не натворил ничего плохого.
Возьмите на себя роль диджея, включайте музыку и через некоторое время выключайте ее. Пока музыка играет, все должны танцевать, а как только затихнет – останавливаться. Не обязательно именно танцевать, можно просто активно веселиться.
Выберите одного человека на роль «Оно». Все остальные должны двигаться (танцевать, прыгать или просто ходить по комнате), а когда «Оно» скажет «Статуи!» – застыть на месте, не меняя позы (если чья-то рука поднять вверх – она должна там и оставаться, если кто-то бежал – он должен так и застыть в позе бега). «Оно» ходит от одного человека до другого и пытается всех рассмешить. Кто первый засмеется – тот берет на себя роль «Оно» в следующей игре!
5
Поиграйте в Сардины. Сардины – игра, противоположная пряткам. «Оно» должно спрятаться в большом месте, куда поместились бы все играющие дети, а остальные считают до определенного числа. По окончанию счета все идут искать «Оно». Когда кто-то его находит, он прячется вместе с ним. Последний человек, который найдет всю спрятавшуюся компанию, становится «Оно» в следующей игре. Поверьте, будет весело!
- Если среди детей есть ребенок младше 4 лет, пусть всегда остается с вами. Если вы или этот ребенок исполняете роль «Оно», прячьтесь вместе. Если вы ищите, ищите вместе с ребенком.
6
Поиграйте в Улитку. Найдите на улице кусочек мела и нарисуйте улитку (разделите ее раковину на квадраты, голову рисовать не обязательно). Дайте всем участникам игры мел разных цветов. Первый игрок должен взять палочку или маленький камень и бросить его в один из квадратов на раковине улитки. После этого игрок должен пройтись по всем квадратам, начиная от головы улитки и до середины ее раковины, но перепрыгнуть квадрат, на который попала палочка/камень. Если игрок пройдет все квадраты, не потеряв баланс и не наступая на линии, он должен написать первую букву своего имени в любом из квадратов. Следующий игрок должен перепрыгнуть не только квадрат, на который он бросил палочку/камень, но и квадрат с буквой. Каждый раз, когда кто-то из игроков проходит по улитке, не наступив на квадрат с палочкой, разделяющие линии или квадрат с буквой оппонента, он должен тоже поставить свою букву. Игрокам разрешается наступать на квадраты со своей буквой, но не с чужой! Игра продолжается, пока не заполнятся все квадраты. Выиграет тот, чьих букв на улитке окажется больше всего.
- Где играть: На улице на дороге (или где-нибудь еще, где мел потом смоется дождем, но не на крытых площадках или крылечках).
- Чтобы облегчить игру, измените правила с «Не терять баланс, не наступать на квадраты с буквами оппонентов и на линии» на «Не терять баланс и не наступать на квадраты с буквами оппонентов».
Нарисуйте его на компьютере или на бумаге от руки. Напечатайте фальшивые деньги и раздайте каждому ребенку по одинаковой сумме. Во время игры спрашивайте у детей, чего бы им хотелось 'съесть/выпить', сколько и т.д. Роль продавца – переходящая!
Положите в центр комнаты подушку или поставьте стул. Отправьте туда одного ребенка и попросите закрыть глаза. Все остальные должны подойти к центру и вместе сказать «Не разбудите Папочку (или Мамочку, если главный выбранный игрок – девочка)!», после чего как можно тише ходить вокруг главного игрока по кругу. Когда «Папочка/Мамочка» слышит, что кто-то шумит, он/она говорит «Принесите, принесите, принесите!» и вслух считает до 5. В это время все остальные дети разбегаются к своим подушкам и притворяются спящими. Когда «Папочка/Мамочка» досчитает до 5, он/она открывает глаза. Если кто-то не успел добежать до подушки или «заснуть», «Папочка/Мамочка» называет его имя и этот человек становится «Папочкой/Мамочкой» в следующей игре.
Заберитесь под стол и сделайте вид, что это ваш космический корабль. Потом выходите и представьте, что вы прилетели на планету Танец и что все на ней становятся профессиональными танцорами. Потанцуйте и вернитесь в корабль. Следующей планетой может быть Прыжок (все прыгают!), Смех (все должны беспрерывно смеяться) и т.д. Дайте каждому ребенку шанс выбрать следующую планету. Веселитесь!
Пусть каждый ребенок выйдет на улицу и выберет листик, который ему больше всего нравится (в эту игру интереснее всего играть осенью). Возьмите цветные карандаши и бумагу и положите листья под бумагу. С помощью кончика карандаша легонько порисуйте поверх них, пока на бумаге не проявится текстура. Вырежьте красивые нарисованные листики и любуйтесь ими!
Младшие дети не должны скучать, пока старшие играют, и наоборот. Старайтесь подбирать такие игры и занятия, которые учитывали бы интересы и возможности каждого ребенка.
Реклама

Советы

При хорошей погоде и спокойной обстановке за окном дайте ребенку побегать на улице. Главное – помните, что за ним нужно постоянно присматривать и, конечно же, предварительно согласовывайте такие прогулки с родителями.
Попытайтесь сами получать удовольствие от игр с ребенком. Чем веселее вам, тем веселее ему!
Делайте то, что хочет делать ребенок, и старайтесь его развлечь, но вместе с тем развивайте у ребенка привычку убирать за собой. Если ребенок хочет сделать что-то, чего вы не одобряете или чего не одобрили бы его родители, отвлеките малыша другим веселым занятием.
Доброе слово вместе с игрушкой эффективнее, чем просто доброе слово.
Укладывайте ребенка спать вовремя.
Если вы присматриваете за ребенком вечером, маленький хитрец может попытаться оттянуть время сна с помощью заявлений вроде «Я хочу пить», «Мне нужно в туалет», «Расскажи мне какую-нибудь историю». Оденьте ребенка в пижаму и проследите, чтобы перед сном он сделал все необходимые процедуры (почистил зубы, принял душ и т.д.). Не отправляйте ребенка в постель слишком рано, поскольку он может обидеться на вас и пожаловаться родителям.
Если ребенок начинает скучать, легонько пощекочите его. Большинству детей нравится щекотка, но если вы видите, что малыш явно недоволен, немедленно прекратите.
Если у вас собралась большая компания детей, поиграйте в войну носками. Возьмите каждый по носку, прячьтесь друг от друга и пытайтесь атаковать друг друга носками. Это шикарное развлечение, однако родители вряд ли будут рады беспорядку в доме, поэтому обязательно уберитесь, когда закончите.
Чтение тоже может быть увлекательным занятием. Спросите у ребенка, какие его любимые книги – вы наверняка найдете их на книжной полке. Лягте рядом и устройте сеанс чтения. Можете также принести свои книги, чтобы разнообразить литературные познания ребенка. Возьмите те книги, которые нравились вам в детстве, или просто сходите в библиотеку и подберите несколько интересных сборников.
Дайте ребенку свободу действий – пусть делает то, что хочет, даже если это игра по мотивам Звездных войн. А вы обязательно присоединяйтесь к нему!
Любая хорошая няня знает, что перед сном детям нужно прочитать сказку. Если вы приглядываете за ребенком вечером, возьмите с собой книгу и выберите несколько хороших рассказов.
Если младенец пытается с вами бороться, это значит, что он вас любит и просто развлекается. Но если он зол на вас – тогда он очевидно хочет причинить вам боль.
При разговорах с низким ребенком присядьте так, чтобы ваши глаза оказались на одном уровне и ему не пришлось смотреть на вас снизу вверх, иначе его мысли могут принять направление в духе «Ты старше меня и я тебя боюсь».

Предупреждения

Если ребенок боится что-то делать, не хочет играть в определенную игру или есть определенную пищу, не заставляйте его это делать. Очевидно, у него есть свои причины для отказа.
Никогда не называйте детские лекарства "конфетками", иначе ребенок может съесть их слишком много.
Никогда не оставляйте ребенка без присмотра.
Не давайте детям играться со стойкими маркерами, они могут быть токсичны.
Если вы играете в войнушку носками, убедитесь, что поблизости нет хрупких вещей, которые могли бы упасть и разбиться. Это точно не обрадует родителей ребенка.
Спросите родителей, какую методику воспитания ребенка они предпочитают и какую методику лучше использовать вам. У некоторых родителей есть определенные системы наказаний (например, изменение продолжительности прогулок на улице или отмена привилегий).
Дети могут проглотить маленькие предметы (детали игрушек и т.д.), поэтому будьте осторожны и внимательно следите за ними.
Если родители ребенка вернулись домой в таком состоянии, которое не позволяет им позаботиться о нем, не оставляйте их наедине с ребенком. Позвоните своим родителям и попросите их приехать и помочь. Никогда не соглашайтесь на предложение родителей ребенка подвезти вас домой, если вам кажется, что они не совсем трезвы.

Никогда не применяйте к детям физическое наказание. Лучше их и вовсе не наказывать, но если ребенок начинает капризничать во время игр, просто сделайте перерыв на 5-10 минут. Не дольше, иначе он расстроится или обидится на вас.

Что вам понадобится
Игрушки (соответствующие уровню развития ребенка)
Игры
Книги
Носки (по желанию)
Аптечка со всем необходимым для оказания первой помощи (на всякий случай)
Разрисовки (не обязательно, но подходит для детей любого возраста)
Мультики или фильмы, соответствующие уровню развития ребенка (по желанию)
Запасная одежда (на всякий случай)
Printable resources for babysitters including ideas for arts and crafts activities, coloring pages and games and puzzles.