Как написать буквы английского алфавита

Загрузить PDF

Загрузить PDF

В этой статье:

Заглавные буквы

Строчные буквы

Курсивные буквы

Дополнительные статьи

Источники

Научиться писать все буквы английского алфавита (а их 26) — то еще испытание! Впрочем, если вы учите английский язык, то без алфавита не обойтись. Учитесь ли вы сами, учите ли своего ребенка, в деле освоения особенностей написания алфавита важно не спешить и тщательно прорабатывать каждую букву. И да, учтите, что точки, двоеточия и прочие знаки препинания, которые вы увидите в этой статье после букв, к ним не относятся.

Шаги

Метод 1

Метод 1 из 3:

Заглавные буквы

Загрузить PDF

1. 
   1
   Возьмите лист размеченной бумаги (в клетку или линейку). С помощью этих линий вам будет проще писать буквы однообразно и четко, а также будет проще обозначить разницу между строчными и заглавными буквами.

   • Если вы учите ребенка тому, как пишутся буквы алфавита, обсуждайте каждую букву. Например, когда ребенок напишет “A” и “B”, обсудите, в чем заключаются различия между двумя этими буквами. Так ребенку будет проще запомнить написание букв и разобраться с тем, как они получаются из тех или иных форм и линий.
2. 
   2
   Буква «A»: Начертите одну вертикальную линию с наклоном вправо: /.Начертите еще одну вертикальную линию с наклоном влево: \. Убедитесь, что линии соприкасаются в верхней части: /\. Начертите горизонтальную линию, соединяющую вертикальные линии посередине: A. Это буква «A».
3. 
   3
   Буква «B»: Начертите вертикальную линию: | . С правой стороны от нее начертите два полукруга сверху вниз: B. Это буква «B».
4. 
   4
   Буква «C»: Начертите полумесяц, но не закрывайте его линией изнутри: C. Это буква «C».
5. 
   5
   Буква «D»: Начертите вертикальную линию: |. Затем начертите букву «С» в обратную сторону, начиная с верха первой вертикальной линии (шаг 3): D. Это буква «D».
6. 
   6
   Буква «E»: Начертите одну вертикальную линию: |. Начертите три горизонтальных линии с правой стороны первой линии. Размер каждой горизонтальной черты – это третья часть вертикальной черты (однако средняя горизонтальная линия должна быть короче, чем верхняя и нижняя): E. Это буква «E».
7. 
   7
   Буква «F»: Начертите букву «E» (шаг 5), но не дорисовывайте нижнюю горизонтальную линию: F. Это буква «F».
8. 
   8
   Буква «G»: Начертите букву «C» (шаг 3). Затем начертите горизонтальную линию, начиная с нижней точки буквы «С», внутрь буквы наполовину: G. Это буква «G».
9. 
   9
   Буква «H»: Начертите две вертикальных линии рядом: | |. Затем начертите горизонтальную линию, соединяющую вертикальные линии посередине: H. Это буква «H».
10. 
    10
    Буква «I»: Начертите вертикальную линию: |. Можете добавить две короткие горизонтальные линии сверху и снизу вертикальной. Это буква «I».
11. 
    11
    Буква «J»: Начертите крючок в обратную сторону: J. Это буква «J».
12. 
    12
    Буква «K»: Начертите вертикальную линию: |. Затем начертите две линии, исходящие из середины вертикальной линии с правой стороны: одна вверх, другая вниз: K. Это буква «K».
13. 
    13
    Буква «L»: Начертите вертикальную линию: |. Затем нарисуйте короткую горизонтальную линию в правую сторону, начиная с нижней точки вертикальной линии: L. Это буква «L».
14. 
    14
    Буква «M»: Начертите две вертикальные линии рядом, но на небольшом расстоянии: | |. Затем начертите две линии длиной в половину вертикальных линий, которые будут исходить из верхних точек вертикальных линии и двигаться вниз. Они должны соединиться на полпути: M. Это буква «M».
15. 
    15
    Буква «N»: Начертите две вертикальные линии рядом: | |. Затем, начиная с верхней точки левой линии, начертите линию под таким углом, чтобы она касалась нижней точки правой линии: N. Это буква «N».
16. 
    16
    Буква «O»: Начертите круг: O. Это буква «O».
17. 
    17
    Буква «P»: Начертите вертикальную линию: |. Затем начертите полукруг с правой стороны этой линии и в половину ее длины: P. Это буква «P».
18. 
    18
    Буква «Q»: Начертите круг: O. Затем с нижней правой стороны начертите небольшую вертикальную линию с наклоном вправо: Q. Это буква «Q».
19. 
    19
    Буква «R»: Начертите букву «P» (шаг 16). Затем, начиная с нижней точки полукруга, начертите вертикальную линию под небольшим углом в правую сторону: R. Это буква «R».
20. 
    20
    Буква «S»: Пишется в одну черту. Начертите волнообразную черту, верхний гребень которой идет справа налево, а затем черта разворачивается вправо и опять налево: S. Это буква «S».
21. 
    21
    Буква «T»: Начертите вертикальную линию: |. Затем начертите короткую горизонтальную линию, закрывающую вертикальную линию сверху: T. Это буква «T».
22. 
    22
    Буква «U»: Начертите подкову, изгибом вниз: U. Это буква «U».
23. 
    23
    Буква «V»: Начертите две вертикальные линии рядом, но левую начертите с уклоном налево, а правую с уклоном направо - так, чтобы их нижние точки соприкасались: V. Это буква «V».
24. 
    24
    Буква «W»: Начертите две буквы «V» (шаг 22) рядом: W. Это буква «W».
25. 
    25
    Буква «X»: Начертите одну вертикальную черту с уклоном вправо, а вторую вертикальную черту с уклоном влево и так, чтобы она перечеркивала первую черту X. Это буква «X».
26. 
    26
    Буква «Y»: Начертите букву «V» (шаг 22). Затем из точки соприкосновения двух наклонных линий начертите одну вертикальную линию вниз: Y. Это буква «Y».
27. 
    27
    Буква «Z»: Начертите в одну строку горизонтальную линию, затем вертикальную линию справа налево и еще одну горизонтальную линию слева направо: Z. Это буква «Z».
    Реклама

Метод 2

Метод 2 из 3:

Строчные буквы

Загрузить PDF

1. 
   1
   Возьмите лист размеченной бумаги (в клетку или линейку). С помощью этих линий вам будет проще писать буквы однообразно и четко, а также будет проще обозначить разницу между строчными и заглавными буквами.

   • Если вы учите ребенка тому, как пишутся буквы алфавита, обсуждайте каждую букву. Например, когда ребенок напишет “A” и “B”, обсудите, в чем заключаются различия между двумя этими буквами. Так ребенку будет проще запомнить написание букв и разобраться с тем, как они получаются из тех или иных форм и линий.
2. 
   2
   Буква «a»: Эта буква может писаться по-разному. Первый способ: напишите перевернутую букву J и слева от нее букву D. Второй способ: начертите круг, затем из точки, в которой вы закончили начертание круга, начертите одну вертикальную линию: |. Это буква «a».
3. 
   3
   Буква «b»: Начертите вертикальную линию: |, а затем уменьшенную букву «D».
4. 
   4
   Буква «c»: Начертание строчной буквы «с» такое же, как и заглавной буквы. Разница только в размере: строчная меньше заглавной почти в два раза.
5. 
   5
   Буква «d»: Строчная буква «d» пишется так же, как буква «b», но в обратную сторону (шаг 2 -строчные буквы). Начертите вертикальную линию, затем слева от нее начертите маленькую прописную букву «D» в обратную сторону.
6. 
   6
   Буква «e»: Начертите небольшую горизонтальную линию, затем из крайней правой точки начертите букву «с».
7. 
   7
   Буква «f»: Начертите небольшой крючок, переходящий в вертикальную линию. Пересеките вертикальную линию небольшой горизонтальной линией посередине.
8. 
   8
   Буква «g»: В печатном варианте буква «g» пишется гораздо сложнее, чем в заглавном варианте. Начертите букву «с», а затем перевернутую букву «f» (шаг 6- строчные буквы), но без пересекающей горизонтальной линии.
9. 
   9
   Буква «h»: Начертите вертикальную линию. Затем из середины этой линии выведите небольшую изогнутую линию, которая будет переходить в другую вертикальную линию меньшего размера.
10. 
    10
    Буква «i»: Начертите вертикальную линию и добавьте точку сверху.
11. 
    11
    Буква «j»: Пишется так же, как и заглавная бука «J»,однако начертите ее ниже строки и поставьте точку сверху.
12. 
    12
    Буква «k»: Пишется так же, как и заглавная буква «K», однако маленькая линяя, исходящая из середины основной вертикальной линии и идущая вверх, не доходит до самого верха основной линии.
13. 
    13
    Буква «l»: Начертите вертикальную линию. Это первый вариант написания этой буквы. Второй вариант: добавьте небольшую горизонтальную линию снизу так, чтобы вертикальная линия была посередине, и начертите сверху маленькую горизонтальную линию слева от вертикальной.
14. 
    14
    Буква «m»: Начертите прямую линию. Теперь поставьте карандаш в точку чуть ниже верха вертикальной линии и выведите небольшую выпуклую линию, которая будет переходить в вертикальную. Затем повторите эту линию еще раз рядом.
15. 
    15
    Буква «n»: Пишется так же, как строчная буква «m» (шаг 13 - строчные буквы), но начертите только одну изогнутую линию.
16. 
    16
    Буква «o»: Пишется так же как заглавная буква «O», но размером как остальные строчные буквы.
17. 
    17
    Буква «p»: Пишется так же, как заглавная буква «P», но ниже строки.
18. 
    18
    Буква «q»: Пишется так же, как «p» (шаг 16 - строчные буквы), но в обратную сторону.
19. 
    19
    Буква «r»: Начертите прямую линию. Теперь поставьте карандаш в точку, чуть ниже верха вертикальной линии и выведите небольшую выпуклую линию.
20. 
    20
    Буква «s»: Пишется так же, как заглавная буква «S», но размером как строчные буквы.
21. 
    21
    Буква «t»: Пишется так же, как заглавная буква «T», однако горизонтальная линия не закрывает вертикальную линию сверху, а перечеркивает ее чуть ниже. Так же вы можете закруглить низ вертикальной линии вправо.
22. 
    22
    Буква «u»: Напишите заглавную букву «U» размером как строчные буквы и добавьте справа небольшой «хвостик».
23. 
    23
    Буква «v»: Пишется так же, как заглавная буква «V», но размером со все остальные строчные буквы.
24. 
    24
    Буква «w»: Есть два способа написания этой буквы. Первый: пишется так же, как заглавная буква «W»,но размером как все строчные буквы. Второй: начертите две заглавные буквы «U» рядом размером как строчные буквы. Не зря ведь эта буква называется "double u" (дабл-ю)!
25. 
    25
    Буква «x»: Пишется так же, как и заглавная буква «X», но размером как строчные буквы.
26. 
    26
    Буква «y»: Напишите строчную букву «v»(шаг 22- строчные буквы), но из точки соприкосновения двух линий продолжите писать правую.
27. 
    27
    Буква «z»:: Пишется так же, как заглавная буква «Z», но размером как строчные буквы.
    Реклама

Метод 3

Метод 3 из 3:

Курсивные буквы

Загрузить PDF

1. 
   1
   Возьмите лист размеченной бумаги (в клетку или линейку). С помощью этих линий вам будет проще писать буквы однообразно и четко, а также будет проще обозначить разницу между строчными и заглавными буквами.

   • Размеченная бумага особенно полезна при изучении написания курсивных букв, так как с помощью направляющих линий вам будет куда проще освоить все тонкости курсива.
   • Учиться писать курсивные буквы стоит так: сначала строчная, потом заглавная. Строчные буквы проще записывать курсивом, что для новичков будет особенно полезно — набивать руку лучше на том, что попроще!
2. 
   2
   Буква «a». Начните с кривой линии, рисуя ее вниз, как бы записывая строчную О. Вверху слева от О нарисуйте черту, ведущую вниз и закругляющуюся на конце. Это курсивная «a».
3. 
   3
   Буква «b». Нарисуйте ведущую вверх кривую, затем как бы разверните ее вниз, начертив петлю. Ведите линию вниз, формируя строчную букву U. Закончите эту букву небольшой кривой справа. Это курсивная «b».
4. 
   4
   Буква «c». Нарисуйте кривую в центре строки. Ведите линию вниз, формируя круг, но не замыкайте его, а отведите линию вправо длинной чертой, которая может идти вверх вплоть до уровня высоты самой буквы. Это курсивная «c».
5. 
   5
   Буква «d». Нарисуйте окружность в виде строчной О. Затем сверху опустите вертикальную линию к правой стороне окружности. Внизу «заверните» эту линию вправо. Это курсивная «d».
6. 
   6
   Буква «e». Начните с кривой, идущей вверх к середине строки, сделайте петлю и закончите букву длинным росчерком вправо. Это курсивная «e».
7. 
   7
   Буква «f». Это одна из самых сложных букв, так что не переживайте, если придется попрактиковаться. Начните с длинного росчерка вверх, формируя начало строчной b. Нижнюю часть петли опустите вниз, чтобы сформировать так петлю под нижней направляющей линией. Конец петли выведите вправо вверх, причем кривой линией. Это курсивная f.
8. 
   8
   Буква «g». Нарисуйте O-образную форму. Внизу справа добавьте линию, ведущую вниз, за нижнюю направляющую, затем разверните ее «петлей» и выведите вверх. Это курсивная «g».
9. 
   9
   Буква «h». Начните писать строчную b, нарисовав восходящую петлю, опускающуюся затем вниз. От конца ведущей вниз вертикальной линии нарисуйте перевернутую u. Это курсивная «h».
10. 
    10
    Буква «i». Нарисуйте идущий вверх к середине строки штрих, затем опустите его вниз от центра к нижней правой части бумаги. Над средней линией поставьте точку — над тем местом, где встречаются две линии. Это буква i.
11. 
    11
    Буква «j». Нарисуйте идущий вверх к середине строки штрих, идущий к средней линии. Затем разверните его вниз, по нижнюю направляющую. Сделайте снизу петельку, выведите ее вправо. Это буква «j».
12. 
    12
    Буква «k». Начните писать строчную b, нарисовав восходящую петлю, опускающуюся затем вниз. От конца ведущей вниз вертикальной линии нарисуйте строчную о. От нижней части этой «о» проведите линию вправо к низу. Это курсивная «k».
13. 
    13
    Буква «l». Нарисуйте линию, ведущую под углом вверх, затем разверните ее петлей вниз, уведя завиток чуть вправо. Это курсивная «l».
14. 
    14
    Буква «m». Нарисуйте маленькую, узкую и перевернутую строчную u. С конца буквы нарисуйте еще одну такую же, а потом еще. Это курсивная «m».
15. 
    15
    Буква «n». Нарисуйте маленькую, узкую и перевернутую строчную u. С конца буквы нарисуйте еще одну такую же. Это курсивная «n».
16. 
    16
    Буква «o». Нарисуйте круг, в верхней его части нарисуйте кривую, ведущую вправо вверх. Это курсивная «o».
17. 
    17
    Буква «p». Начните от нижней направляющей: нарисуйте небольшой росчерк вверх, затем опустите линию вниз, сделайте петлю под направляющей, затем ведите ее вверх, сформируйте форму строчной буквы о. К нижней части «о» добавьте штрих, идущий вверх и вправо. Это курсивная «p».
18. 
    18
    Буква «q». Нарисуйте курсивную строчную O, справа от нее нарисуйте ведущую вниз линию (под направляющую) и сформируйте ей петлю. Затем от верха петли проведите росчерк к середине строки. Это курсивная «q».
19. 
    19
    Буква «r». Начните с восходящего к середине строки росчерка. Справа от верхней его части добавьте небольшую вертикальную линию с наклоном вправо, затем опустите ее по кривой вниз. Это курсивная «r».
20. 
    20
    Буква «s». Начните с восходящей к середине строки кривой. От ее верха нарисуйте скругленную линию, ведущую вниз и доходящую до низа первой линии. Затем нарисуйте кривую, ведущую вверх. Это курсивная «s».
21. 
    21
    Буква «t». Нарисуйте вертикальную линию, ведущую вверх, затем по ней нарисуйте линию, ведущую вниз, но с петлей, отходящей вправо. В середине вертикальной линии нарисуйте небольшую горизонтальную. Это курсивная «t».
22. 
    22
    Буква «u». Начните с росчерка от нижней направляющей к середине к строки, опустите его по кривой вниз, затем поднимите по кривой вверх. Это курсивная «u».
23. 
    23
    Буква «v». Начните с росчерка от нижней направляющей к середине к строки, затем опустите его по кривой вниз, формируя узкую u, а затем добавьте небольшой кривой штрих, ведущий вправо. Это курсивная «v».
24. 
    24
    Буква «w». Нарисуйте две соединенные между собой u. Начните с росчерка от нижней направляющей к середине к строки, опустите его по кривой вниз, затем поднимите по кривой вверх — и так два раза. В конце добавьте небольшую вертикальную кривую, идущую вправо. Это курсивная «w».
25. 
    25
    Буква «x». Нарисуйте широкую n — проведите кривую от нижней направляющей к средней волной. Затем в середине буквы проведите линию из верхней правой в нижнюю левую ее часть. Это курсивная «x».
26. 
    26
    Буква «y». Нарисуйте ведущую вверх кривую, опускающуюся затем так, чтобы получилась n-образная форма. На конце этой n сделайте кривую вниз, формирующую петлю под нижней направляющей. Закончите росчерком, ведущим от пели вверх и вправо. Это курсивная «y».
27. 
    27
    Буква «z». Курсивная и печатная z — две, как говорится, большие разницы. Начните с восходящего росчерка с наклоном вправо, затем по кривой опустите его вниз, к нижней направляющей, а затем добавьте еще один аналогичный штрих, на этот раз уходящий под направляющую и формирующий там петлю. Заканчивается эта буква восходящим росчерком, идущим вправо. Это курсивная «z».
    Реклама

Советы

• Повторение – мать учения!
• Как только вы освоите буквы, постарайтесь составить из них слова. Например, возьмите буквы, описанные в шагах 20,8 и 5 и у вас получиться слово THE. Соедините буквы, описанные в шагах 3, 1 и 20, и у вас получится слово CAT. Или буквы из шагов 1, 20 и 5, чтобы получить слово ATE. А теперь сформируйте предложение: THE CAT ATE (Кошка поела).

Реклама