Cómo enseñarle a un niño autista a escribir

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En este artículo:

Desarrollar habilidades básicas

Hacer ejercicios de escritura

Hacer que el niño pueda escribir con más facilidad

Recibir ayuda adicional como padre

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Referencias

Algunos niños autistas tienen problemas con las habilidades de lenguaje, y puedes tener dificultades para enseñarles tareas como leer y escribir. Las habilidades de lectura y escritura son vitales para la vida cotidiana, por lo que será importante que ayudes al niño autista a desarrollarlas. Concéntrate en desarrollar sus habilidades motoras mediante proyectos de arte y ejercicios de escritura. Puedes obtener ayuda externa a través de la escuela u otro profesional si fuese necesario.

Pasos

Método 1

Método 1 de 4:

Desarrollar habilidades básicas

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   Enséñale a sostener una crayola de la forma correcta. Podrás enseñárselo antes de que aprenda a leer o escribir (p. ej., cuando esté dibujando contigo). Primero sostén la crayola para enseñarle cómo se hace, luego colócala en su mano y haz que sus dedos las sujeten de forma correcta. Guía su mano para trazar una forma o escribir su nombre.

   • Muéstrale cómo se hace lo más pronto posible. La mayoría de los niños pueden sostener una crayola de forma apropiada a los 4 años de edad.
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   Haz que realice ejercicios de apretar objetos para que desarrolle el músculo. Haz que desarrolle fuerza en los dedos al apretar objetos (como una pelota antiestrés o plastilina). Empieza con objetos muy suaves y dale otros cada vez más duros conforme el niño aumente su fuerza.

   • La plastilina y la arcilla pueden mejorar su destreza.
   • Él también podrá realizar tareas como regar las plantas con una botella rociadora.
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   Mejora sus habilidades motoras finas con proyectos de arte. Consigue materiales de arte como tiza, pinturas, marcadores, crayolas, tijeras, libros de colorear y estampillas. Deja que cree arte con los implementos y sin presionarlo por hacer un buen trabajo. Por ejemplo, haz que coloque perlas en un hilo para así aumentar la destreza en sus dedos.

   • Esta puede ser una buena oportunidad para pasar un buen momento de relajación con él. Deja que elija lo que quiera hacer y realicen actividades juntos.
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   Desarrolla su fuerza haciendo que pinte y dibuje en superficies verticales. Esto le ayudará a desarrollar los músculos de las muñecas, los cuales son vitales para la escritura. Usa un caballete para animarlo a pintar o dibujar en posición vertical. El papel pizarra y el magnético también son fantásticos para este fin.
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   Haz que el niño se exponga al alfabeto con técnicas sencillas. Esto podrá ayudarle a aprender sobre las letras. Deja que juegue juegos relacionados con el alfabeto y que aprenda el sonido de cada una.

   • El niño podrá jugar con rompecabezas de espuma cuyas piezas tengan la forma de las letras.
   • Puedes dejar que use imanes de refrigeradora o calcomanías para ventanas con forma de letras.
   • Podrías hacer que cante una canción del alfabeto.
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   Lee con tu hijo para exponerlo a las letras y las palabras. Busca libros sobre el alfabeto y sobre temas que le interesen. Deja que te siga conforme leas, así podrá empezar a familiarizarse con las letras, las palabras y el lenguaje en general.

   • Los niños autistas suelen tener dificultades para quedarse quietos por periodos, por lo que deberás realizar sesiones de lectura cortas.
   • Haz que te vea leer y deja libros apropiados para su edad alrededor de la casa para que pueda tomarlos en cualquier momento.
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Método 2

Método 2 de 4:

Hacer ejercicios de escritura

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   Usa un agarrador para lápiz que mejore la ubicación de la mano. Puedes usar este elemento si el niño tiene dificultades para sostener el lápiz. Hay varios de los que podrás elegir, como un protector suave alrededor del lápiz, los agarradores con agujeros o lápices especiales que están diseñados para fomentar un mejor agarre.

   • Prueba algunos de ellos para determinar cuáles le brindan la mayor comodidad a tu hijo.
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   Pídele que copie algunas formas y letras. Primero dibuja líneas en un papel y luego haz que el niño las copie. Prosigue con formas sencillas y avanza poco a poco hasta que pueda copiar letras. Dedica de 5 a 10 minutos al día a hacer que copie lo que escribas.

   • Cuando lleguen a las letras, deberás dejar que use hojas de mayor tamaño con líneas grandes.
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   Emplea el tacto para ayudarlo a formar letras. Los niños centrados en el tacto podrían disfrutar del uso de ciertas texturas para empezar a escribir. Si el tuyo siente atracción hacia ciertas texturas, deberás usarlas para ayudarlo a practicar las habilidades de escritura. Por ejemplo, usa pinturas para manos o crema de afeitar como medios con los cuales escribir.

   • Algunos niños autistas no se sienten cómodos con las texturas húmedas, viscosas o de otros tipos. Si el tuyo es así, no deberás presionarlo para que las use.
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   Imprime hojas de ejercicios para que practique el alfabeto. En internet podrás encontrar hojas de ejercicios que tu hijo podrá usar para practicar las letras. Busca algunas con letras grandes y líneas espaciosas. Imprime las hojas y haz que tu hijo resuelva una cada día.
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   Escribe una palabra con letras grandes, de modo que aprenda cómo se hace. Si el niño aún está aprendiendo a escribir, puede ser de utilidad que un adulto le muestre cómo se hace. Escribe letras grandes con un resaltador y pídele que las trace con un lápiz o un bolígrafo. Dibuja puntos con la forma de una letra y deja que los una.

   • Al enseñarle a escribir sus primeras palabras, deberás elegir aquellas que le gusten, como su nombre y los de sus personas y objetos favoritos.
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   Pídele que escriba sobre sus intereses. Si está aprendiendo a escribir, pero tiene dificultades para mantener el interés en ello, deberás captar su atención con sus actividades favoritas. Hazle preguntas sobre sus actividades favoritas y pídele que escriba sobre ellas.

   • Por ejemplo, si adora mirar a las aves, haz que escriba sobre sus aves favoritas y todas las que haya visto recientemente.
   • Los intereses especiales serán una manera perfecta de ayudar al niño a mantenerse interesado y atento. Por ejemplo, si tu hija adora los perros, podría gustarle la idea de escribir contigo una historia sobre ellos.
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Método 3

Método 3 de 4:

Hacer que el niño pueda escribir con más facilidad

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   Aborda sus problemas sensoriales. Crea un entorno relajante que no lo distraiga ni le parezca desagradable. Para ello, podrías tener que reproducir música relajante (o mantener un ambiente totalmente tranquilo), modificar los niveles de iluminación del cuarto y evitar los olores fuertes cerca de él.
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   Usa elementos auxiliares cuando sean de utilidad. Algunos niños autistas podrían responder mejor a las imágenes o el lenguaje de señas, en lugar de la comunicación oral. Al darle indicaciones, deberás usar un elemento visual o una seña que le indique lo que debe hacer a continuación. Si luce confundido, deberás usar un objeto visual para explicárselo.

   • Por ejemplo, haz que el niño vea una imagen de un gato para así ayudarlo a visualizar uno mientras escriba la palabra “gato”.
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   Dale indicaciones claras y breves. Los niños autistas pueden tener dificultades para cumplir las indicaciones complicadas, por lo que estas deberán ser breves. Al presentarle una actividad, deberás mencionarle un paso a la vez. Deja que el niño te siga, en lugar de darle todas las indicaciones de una sola vez.

   • Por ejemplo, puedes decirle algo como “Saquemos nuestras crayolas y empecemos una actividad. Primero dibujemos una línea aquí”.
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   Incluye la escritura en la rutina cotidiana. Los niños autistas pueden desarrollarse a través de la seguridad y el carácter predecible de una rutina estable, por lo que deberás incluir la escritura en el horario diario. El niño podría familiarizarse más con ella a medida que esta empiece a volverse una parte constante de su día.

   • Puedes realizar un ejercicio de escritura todos los días antes o después del almuerzo, así se volverá algo predecible.
   • No lo presiones. Si no quiere escribir en un momento determinado, deberás esperar un poco. Muéstrale la escritura como una tarea divertida, en lugar de una obligación.
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   ¡Diviértanse juntos! La escritura no tiene que volverse una sesión estricta. Bromea y mantén un ambiente relajado. Deja que el niño lleve uno o dos juguetes a la mesa, en especial si necesita realizar movimientos estimulantes para concentrarse.

   • Si tiene dificultades para sentarse, puedes darle una pelota de ejercicios o un cojín que le permita realizar dichos movimientos.
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   Programa los descansos. Si el niño tiene problemas para permanecer sentado por periodos prolongados, deberás programar descansos, de modo que pueda levantarse y desplazarse. No lo presiones demasiado ni por mucho tiempo, ya que esto podría hacer que le tema a los ejercicios de escritura.
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Método 4

Método 4 de 4:

Recibir ayuda adicional como padre

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   Crea un plan educativo personalizado en la escuela. Si vives en los EE.UU., ten en cuenta que a las escuelas se les exige que brinden ayuda a los niños que padezcan problemas de aprendizaje documentados. Solicita una reunión con el profesor de tu hijo, el psicólogo de la escuela y otros planificadores educativos. Conversa con ellos sobre la opción de darle a tu hijo la ayuda que necesita para desarrollarse.

   • Su escuela podría brindarle servicios como una educación especial, elementos auxiliares para el aula de clase y ayuda adicional para las actividades de lectura y escritura.
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   Conversa con un terapeuta ocupacional. Él podrá ayudar al niño a desarrollar las habilidades necesarias para escribir, como las habilidades motoras y el control muscular. Si tu hijo asiste a la escuela, podría ser apto para las consultas con un terapeuta ocupacional mientras estudia en ella. Asimismo, podrás programar una cita con uno de estos especialistas a través de tu proveedor de seguros.

   • Busca uno de estos especialistas llamando a una clínica local o haciendo que el doctor del niño te derive a uno.
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   Solicita recursos educativos adicionales. Hay muchos recursos que podrán ayudarte a enseñarle al niño autista las habilidades como la escritura. Podrías unirte a una oficina local de un grupo de autismo. También podrías asistir a talleres o clases en el centro de salud mental o el centro comunitario de tu localidad.
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   Controla tus expectativas. Es normal que estos niños requieran más tiempo para desarrollar determinadas habilidades, y esto no significa que estés haciendo algo mal como padre. No presiones demasiado a tu hijo o a ti mismo. No hay ningún problema en avanzar poco a poco.
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   Comunícate con otras personas autistas y sus padres. Busca una red en línea o en tu comunidad local para así conocer a otros padres. Compartan historias, pidan consejos y apóyense entre sí. No estarás solo.

   • Los adultos con autismo recordarán su infancia, incluso lo que sentían y lo que más los ayudó. No asumas que un adulto autista capaz o que se expresa bien no tiene los mismos problemas que tu hijo. Ellos podrían saber mucho y haber experimentado una infancia difícil.
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   Obtén el apoyo emocional que necesitas. La crianza siempre será difícil y puede ser incluso más complicada si tienes un hijo con necesidades especiales. Asimismo, podrías lidiar con la falta de comprensión o disposición para ayudar de otros adultos. Es normal que a veces te sientas abrumado, estresado o desanimado. Si estás teniendo dificultades, contempla la opción de acudir a sesiones de terapia o llevar a tus familiares a ellas.
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Consejos

• Es probable que una vez iniciado en la escritura lo haga con letra llamada "de imprenta". No debes obligarle a usar escritura "cursiva" imponiéndole hacer caligrafías en contra de su voluntad, esto es contraproducente y echa por tierra cualquier logro obtenido.

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