كيفية كتابة تقرير التجربة العلمية في المعمل

تنزيل المقال

تنزيل المقال

تقرير التجربة العلمية هو مستند واضح ومفصل تشرح من خلاله خطوات القيام بالتجربة العلمية ونتائجها. يُستخدم هذا التقرير بشكل أساسي لوصف وتحليل الإجراءات المتبعة والبيانات التي تم جمعها من التجربة. يجب أن يحتوي على مجموعة من الجزئيات الهامة المتعارف عليها عمليًا، مثل الفرضية وقائمة المواد المستخدمة في التجربة والمعلومات الأولية (المُعطيات)، كما يُشترط أن يكتب بصيغة وتنسيق محدد. واصل القراءة لمعرفة المزيد.

الخطوات

جزء 1

جزء 1 من 2:

ما قبل التجربة العلمية

تنزيل المقال

1. 
   1
   اختر العنوان. يقصد بذلك اسم التجربة أو الدرس التعليمي أو الموضوع الذي تختبره أثناء تواجدك في المعمل. تأكد من اختيار عنوان وصفي واضح ومختصر في نفس الوقت.

   • يفرض بعض الأساتذة أو المواد الدراسية أن تخصص صفحة كاملة للعنوان. تتضمن تلك الصفحة عنوان الدرس التعليمي أو اسم التجربة، واسم الطلاب المشاركين في إجراء التجربة المعملية، واسم الأستاذ المشرف على إجراء التجربة وتاريخ إجرائها والانتهاء منها.
2. 
   2
   اذكر المشكلة التي تناقشها التجربة. يفترض بأي بحث/ تجربة علمية أن تعالج مشكلة معينة، لذا من الضروري ذكر ما تحاول حله أو اكتشافه أو اختباره من خلال تجربتك؛ يقصد بذلك "الغرض" من التجربة. اسأل نفسك: لماذا تجري هذه التجربة؟ ما الذي سوف تتعلمه من إجراء تلك التجربة؟ في أثناء شرحك للغرض من التجربة، تأكد من شرح موضوع التجربة وما تريد تحديده واكتشافه من النتائج المتوقعة للتجربة.

   • يفترض في هذه التجربة أن تكتب تقديمًا للتجربة. اذكر المعلومات الأساسية (النبذة العامة) المتعلقة بالتجربة والتعريفات الهامة وثيقة الصلة بالتجربة والخلفية النظرية والتاريخية (التجارب السابقة المترتب عليها تجربتك) والأساليب العلمية العامة التي تخطط لاستخدامها في إجراء التجربة.
   • يجب أن تذكر الغرض من التجربة في جملة واحدة أو يمكنك صياغته على هيئة سؤال. قد تحصل على الغرض من التجربة بشكل مسبق من قبل المشرف على التجربة.
   • مثال على "الغرض من التجربة": الغرض من هذه التجربة هو تحديد نقطة غليان المواد المختلفة باستخدام ثلاثة عينات مختلفة.
   • مثال على الغرض على هيئة سؤال: "هل يندمج اللون/ الدهان الأحمر والأزرق لتكوين اللون الأخضر؟"
3. 
   3
   اذكر فرضية البحث. يُقصد بالفرضية الحل النظري المفترض للمسألة/ المشكلة موضع البحث أو النتائج المتوقعة من الاختبار أو التجربة. يمكن النظر إلى "الفرضية" على أنها تخمين علمي تعرض من خلاله ما تؤمن أنه سيكون نتيجة التجربة التي تجريها. يكون ذلك الافتراض مبنيًا على المعرفة أو التجارب السابقة التي قمت بها أو اطلعت عليها. لا يمكن أن تجهز حلًا أو تجربة بدون وجود خلفية علمية داعمة لما تفترضه. ولأنها في نهاية الأمر – وكما هو واضح من اسمها – مجرد افتراضية، لا يشترط أن تكون صحيحة، بل إنك تقوم بالتجربة من أجل إثبات أو نفي تلك التجربة.

   • يجب توضيح فرضية التجربة العلمية بجملة واحدة.
   • استخدم الروابط اللغوية مثل: "إذا كان...، فما يحدث...، ويرجع سبب ذلك إلى…."، فتلك هي الصيغة التي تكتب بها الفرضية العلمية. يتم في الفراغ الأول بعد "إذا كان…" ذكر ما قمت بتغييره أو الفعل الذي تقوم به في التجربة، بينما في الفراغ التالي بعد "فما يحدث هو" تذكر النتائج المترتبة على ما قمت به في التجربة، وفي الفراغ الثالث بعد "يرجع السبب" تذكر الأسباب المفسرة لما حدث.
   • مثال على الفرضية: "إذا ألقيت بالكرة من شرفة الطابق الخامس عشر، سوف تترك شقًا على الرصيف في الأرضية."
4. 
   4
   اكتب قائمة المواد المستخدمة في التجربة. في الخطوة التالية يتم كتابة المواد المستخدمة، وذلك من خلال قائمة واضحة ومختصرة؛ تأكد من ذكر كل المواد المستخدمة. يتيح ذلك لأي شخص بعد ذلك أن يعيد إجراء نفس التجربة للتأكد من صحة النتائج، أو بالأحرى ادعائك فيما يخص نتائج التجربة.

   • قد يسمح لك العديد من الأساتذة المشرفين على التجارب أن تقوم بالإشارة إلى الصفحة من الكتاب المدرسي التي تحتوي على المواد الخاصة بالتجربة بدلًا من إعادة كتابتها كاملة. يكون ذلك على الشاكلة التالية: اطلع على الصفحة 456 في كتاب مادة الكيمياء للصف الثاني الثانوي. اسأل أستاذك على التعليمات الخاصة بهذه الجزئية من تقرير التجربة للتأكد من التزامك بالتعليمات بشكل صحيح.
   • أدرج المواد في سطر خاص أو على هيئة نقاط متتالية (حسب الأسلوب المتبع من أستاذك). يفضل كذلك كتابة تلك القائمة وفق ترتيب استخدام المواد خلال التجربة.
5. 
   5
   اشرح الإجراءات التي ستقوم بها في التجربة. اكتب بالتفصيل الدقيق الخطوات التي ستتبعها في أثناء إجراء التجربة والقياسات الدقيقة التي قستها. ينقل ذلك القارئ أثناء الاطلاع على التقرير خطوة بخطوة عبر مراحل تنفيذ التجربة المعملية التي تنوي تنفيذها. تعود الفائدة من جديد لتلك الفقرة في السماح لأي شخص بأن يكرر نفس الخطوات وتحري هل تؤدي إلى نفس النتائج أم لا. لا تنس حتمية ذكر الاحتياطات اللازمة لتجنب المخاطر والتي يجب مراعاتها أثناء إجراء التجربة.

   • اذكر بالتفصيل متغيرات التجربة. المتغيرات هي كل ما يقبل القياس الكمي أو الكيفي في التجربة العلمية، وهي ذات أنواع متعددة؛ منها المتغيرات الضابطة (التي لا تتغير قيمتها على مدار التجربة)، والمتغيرات المستقلة (التي تغير قيمتها بنفسك خلال التجربة)، والمتغيرات التابعة (التي تتغير قيمتها بتغير المتغيرات المستقلة). يجب أن تذكر المتغيرات من خلال "فرضية التجربة".
   • قد يطلب بعض مشرفي التجارب أن يتم كتابة إجراءات التجربة على هيئة فقرة نصية وليس كقائمة، كما يجب أن تكون بمثابة كتابة وصفية لما قمت به، وليست مجموعة من التعليمات. تأكد من التواصل مع أستاذك قبل البدء في كتابة تلك الفقرة من التقرير.
   • مفتاح النجاح في هذه الخطوة هو التحلي بالوضوح. يجب أن تعرض كل التفاصيل الكافية التي تمكن أي شخص آخر من إجراء نفس التجربة، فلا يوجد في العلم "خلطة سحرية أو سرية" يحق لك الاحتفاظ بها لنفسك! اذكر كل الخطوات كاملة ومفصلة، وبأسلوب يسهل الاطلاع عليه وفهمه في نفس الوقت؛ تجنب الإفراط في الشرح المفصل والتطرق لمعلومات أو تفاصيل ليست ذات صلة وثيقة بالتجربة.
   • يمكنك الجمع بين إجراءات التجربة وقائمة المواد في فقرة واحدة. تأكد فقط من أن هذه الفكرة مقبولة من أستاذك قبل تنفيذها أو التزم بأي أسلوب تنسيق آخر يفرضه عليك الفصل الدراسي.

جزء 2

جزء 2 من 2:

ما بعد التجربة العلمية

تنزيل المقال

1. 
   1
   نفذ التجربة. باستخدام خطوات التجربة العلمية والمواد العلمية المذكورة في الأجزاء السابقة من المقال، ابدأ في تنفيذ التجربة. يجب أن تنفذ الخطوات المذكورة في الجزء الأول كلها قبل التنفيذ العملي للتجربة؛ أي أنك تتأكد من كتابة قائمة المواد المستخدمة وكذلك الإجراءات التي سوف تتبعها، وهو الأمر بالغ الأهمية الذي يمنحك فكرة واضحة حول ما سوف يحدث أثناء التجربة. تُسمى تجربة، لكنها ليست تجربة عشوائية، بل يجب أن تتم وفق ضوابط وتخطيط مسبق. لا يمكن أبدًا تنفيذ تجربة علمية بدون كتابة الفرضية والغرض من التجربة وذكر المواد المستخدمة فيها بالتفصيل، وتساعدك تلك المعلومات على فهم نتائج التجربة وعدم الاضطرار لتغيير الفرضية بناءً على نتائج التجربة.
2. 
   2
   ارصد النتائج وسجلها. تحتوي تلك الفقرة من التقرير على البيانات التي ترصدها في أثناء التجربة (وهي بيانات محايدة تذكر ما شاهدته بنفسك بدون أي استنتاجات ذاتية). يجب أن تقوم بتسجيل ملاحظاتك لنتائج التجربة بصيغة واضحة ومنطقية؛ نظم المعلومات وصنف البيانات بما يُسهل من قراءتها وفهمها.

   • يحتوي هذا القسم على جداول البيانات والرسوم البيانية وغيرها من الملاحظات التي ترصدها في أثناء التجربة. يجب تصنيف وتسمية جداول البيانات بوضوح وأن تقوم بتسجيل كل وحدات القياس وكتابة وحدة القياس بجوار كل قيمة رقمية ترصدها. أما بالنسبة للرسوم البيانية، استخدم علامات واضحة للتأشير، (مثل: X وO) بدلًا من النقاط الصغيرة. تأكد كذلك من تسمية المحاور بما تُشير إليه من متغير ووحدة قياس.
   • يوجد نوعان مختلفان من البيانات التي يمكن جمعها؛ "البيانات النوعية/ الكيفية" وهي البيانات القابلة للملاحظة لكن دون وجود إمكانية لصياغتها على هيئة قيمة رقمية (الأشياء التي تلاحظها بأي من حواسك الخمس: الرائحة أو الملمس أو النظر… إلى آخره)، و"البيانات الكمّية" وهي البيانات التي يمكن رصدها والتعبير عنها كذلك على هيئة قيم قابلة للقياس. من أمثلة البيانات والنتائج الكمية: قياسات الطول بوحدة السنتيمتر والأوزان بالجرام والسرعة بالكيلومتر/ في الساعة، وكذلك الكثافة والحجم والحرارة والكتلة.
3. 
   3
   ناقش النتائج. يفترض بك في هذا القسم أن تبدأ في تحليل التجربة وتفسير النتائج التي رصدتها من خلال شرح تلك النتائج وتحليل ما تعنيه وكذلك مقارنتها ببعضها البعض. في حالة حدوث أمر غير متوقع، فعليك كذلك أن تحاول تخمين وتفسير سبب حدوثه. افترض كذلك ما يمكن له أن يحدث في حالة تغيير قيمة متغير ما في التجربة.
4. 
   4
   اقبل أو ارفض فرضية التجربة. يأتي الدور الآن من خلال فقرة الاستنتاج أو خاتمة التقرير على تحديد ما إذا تم إثبات أم نفي الفرضية من خلال التجربة؛ هل كانت فرضية صحيحة أم خاطئة؟ استخدم البيانات التي جمعتها من التجربة في دعم إجابتك على هذا السؤال.

   • هل يوجد أكثر من استنتاج يمكن الوصول إليه من خلال البيانات التي تم جمعها؟ في هذه الحالة تأكد من ذكر ذلك؛ اشرح الاستنتاجات الأخرى التي توصلت إليها من التجربة.
   • مثال على الفرضية المرفوضة: "فرضية التجربة غير صحيحة. لم ينجح طهي الكعكة في فترة زمنية أقل من خلال زيادة درجة حرارة الطهي، وكانت الكعكة غير مطهية جيدًا بعد عندما تم إخراجها من الفرن."
5. 
   5
   اذكر الأخطاء التي حدثت في التجربة. يجب أن تقوم بتضمين ما لاحظته من أخطاء في بيانات التجربة أو البيانات التي تبدو متطرفة نوعًا ما وغير متوافقة مع غيرها من بيانات التجربة. ناقش الأسباب التي تقف وراء احتمالية خطأ هذه البيانات. اشرح ما يمكن تنفيذه بشكل مغاير لتحسين جودة ودقة التجربة في حالة إعادة تنفيذها. لاحظ الأخطاء المتعلقة بالتجربة نفسها دون الانشغال بذكر الأخطاء البشرية (مثل: إيقاع السوائل أو عدم القياس الدقيق).

أفكار مفيدة

• اطلب من أستاذك تقديم المشورة فيما يتعلق بنسق صياغة التقرير.
• اعمل على تحرير وصياغة التقرير مرتين أو أكثر؛ مرة للتنسيق العام والفقرات ومرة أخرى لكتابة المحتوى الداخلي لكل فقرة.
• اختر إجراء تجارب علمية متعلقة بمادة دراسية أو موضوع تحبه وتعرف عنه الكثير وتشعر بالثقة أثناء تنفيذ التجارب الخاصة به. يضمن لك ذلك كتابة تفاصيل دقيقة أكثر حول التجربة.
• اتبع دليل الإرشاد (كتاب الأسلوب) المُلزم في المادة الدراسية أو المختار من قبل مشرف التجربة لتسجيل البيانات الخارجية التي حصلت عليها من مصادر أخرى. النمطان الشائعان هما "إيه بي إيه" (APA) أو "إم إل إيه" (MLA). تأكد دائمًا من كتابة المصادر التي اعتمدت عليها.
• يتم صياغة جمل التقرير على هيئة المبني للمجهول وبصيغة الغائب. يجب كذلك كتابة التقرير في زمن المضارع. قد تلجأ للكتابة في زمن الماضي في وصفك لخطوات أو ملاحظات معينة أو عند الاستشهاد ببحوث وتجارب تم إجرائها في الماضي.
• لا تنتحل أبدًا تقارير التجارب العلمية الخاصة بأفراد آخرين، فقد يترتب على ذلك الحصول على درجات سيئة للغاية أو تعرضك للمعاقبة والإيقاف.