Как написать смешной рассказ

Загрузить PDF

Загрузить PDF

В этой статье:

Подготовьтесь к работе

Сочините рассказ

Отредактируйте рассказ, чтобы усилить юмористическую составляющую

Дополнительные статьи

Источники

Юмор — важная составляющая часть повседневной жизни. Юмором люди разряжают обстановку в напряженных ситуациях, снимают стресс и печаль, а также сближаются с окружающими через смех. Если у вас потрясающее чувство юмора и вы увлекаетесь литературным творчеством, возможно, вам удастся объединить воедино эти два таланта. Писать смешные рассказы не так трудно, как может показаться, поэтому возьмите блокнот и начните работать над собственной рукописью, чтобы своим комедийным рассказом подарить смех людям.

Шаги

Часть 1

Часть 1 из 3:

Подготовьтесь к работе

Загрузить PDF

1. 
   1
   Определите стиль собственного юмора. Приступая к сочинению смешного рассказа, необходимо понять собственный стиль юмора. Если вы начнете писать в том стиле, который не вписывается в ваши сильные качества комика или рассказчика, то рассказ может выйти совсем не таким хорошим, как могло бы оказаться. Существует много различных стилей юмора. Ниже приведены отдельные наиболее популярные их виды.

   • Сюжетный юмор — в основе сюжета лежат комедийные истории из личной жизни, которые могут быть слегка приукрашены в целях юмористического эффекта.
   • Стиль бурлеск — в основе рассказов лежит карикатура и пародия (зачастую с сильно преувеличенными характеристиками).
   • Черный юмор — юмор обычно с комично-пессимистической точкой зрения, в котором затрагиваются смерть и прочие несчастья.
   • Сухой юмор — стиль, в котором смешной материал преподносится с минимальной эмоциональной выразительностью.
   • Фарс — пародии и сатира, которые описывают крайне маловероятные события зачастую с преувеличенными реакциями героев и их безумными поступками.
   • Интеллектуальный юмор — юмор на культурные и интеллектуальные темы.
   • Гиперболический юмор — юмор с крайностями и преувеличениями для большей комичности.
   • Иронический юмор — юмор, который часто описывает отклонения от того, что можно считать нормой, или ситуации, в которых читатели знают больше, чем персонажи рассказа.
   • Сатира — стиль, в котором сюжет связан со слабостями и неудачами отдельного человека или общества, которые раскрываются в комедийном ключе.
   • Самоуничижительный юмор — юмор, в котором автор или рассказчик высмеивает самого себя.
   • Ситуативный юмор — стиль, который зачастую использует элементы фарса, пародий и грубого юмора, чтобы высмеять обыденные ситуации.
   • Буффонада — пародии со сценами насилия и причинения физического вреда, исполняемые актерами-комедиантами.
2. 
   2
   Решите, о чем будет ваш рассказ. Прежде чем приступать к рукописи, необходимо задуматься над идеей своего юмористического рассказа. Недостаточно иметь под рукой определенное количество шуток или смешной сценарий. Идея рассказа должна быть достаточно мощной, чтобы органично вписать в себя юмористические элементы.

   • Набросайте идеи. Если запнетесь на данном шаге, попробуйте для вдохновения посмотреть комедии и почитать чужие смешные рассказы.
   • Выберите место действия. Место действия само по себе не обязано быть забавным (хотя и может быть таковым), но при этом оно должно иметь определенный смысл для персонажей и сюжета, который вы будете описывать.
   • Задумайтесь над тем, что именно вы хотите рассказать своей историей? Это рассказ о том, как можно преодолеть неприятности? Или это просто ваши заметки о современном обществе?
3. 
   3
   Придумайте основной конфликт рассказа. В идеале конфликт рассказа и его разрешение должны иллюстрировать определенный аспект человеческой натуры. И хорошая комедия в этом не исключение, поэтому задумайтесь над тем, что ваш рассказ и юмор должны значить в контексте замысла вашего произведения. Помните, что в нем обязательно должно что-то случиться. Недостаточно просто описать серию смешных событий, если они ничего собой не означают.

   • Конфликт должен вести сюжетную линию смешного рассказа или фильма.
   • Например, в фильме Криса Фарли "Увалень Томми" конфликт состоит в том, что злобная мачеха Томми и ее тайный муж могут продать компанию умершего отца парня и сбежать. По мере того, как автор подводит историю к развязке, напряжение нагнетает именно этот конфликт.
   • Решите, каким будет ваш центральный конфликт.
   • Конфликт рассказа должен создавать определенное напряжение. Но так как вы пишете смешной рассказ, это напряжение само по себе или окружающие его обстоятельства (которые нагнетают или разрешают напряжение) могут быть смешными.
   • Задумайте определенные вехи повествования. Хороший рассказ неумолимо должен идти к разрешению конфликта для персонажей, что может быть смешным или трагичным (но обязательно реалистичным).
   • Сделайте наброски для завязки, кульминации и развязки сюжета. Кульминация обычно создает наибольшее напряжение, а завязка и развязка соответственно его нагнетают и снимают.
4. 
   4
   Выберите форму повествования. Выбор формы повествования зависит от того, из чьих уст лучше всего будет звучать рассказ и каким образом следует преподнести всю необходимую информацию. Основные варианты, которыми можно воспользоваться: повествование от первого, второго или третьего лица. Среди всех форм невозможно сделать объективный выбор самой правильной или неправильной, так как все зависит от того, что лучше всего подойдет именно вашему рассказу.

   • Повествование от первого лица ведется с использованием местоимений "я", "мне", "мое" и так далее. Эта форма повествования отражает субъективный взгляд одного из героев рассказа на события, и автор, рассказывая историю, выступает либо главным героем, либо приближенным к нему второстепенным персонажем.
   • При повествовании от второго лица автор обращается к читателю через местоимения "ты" и "вы" (без местоимения "я", за исключением диалогов). В таком случае читатель представляет себя частью сюжета, события в котором описываются примерно таким образом: "Ты следуешь за ним по ступенькам и удивляешься тому, что видишь".
   • В повествовании от автора в третьем лице рассказ ведет автор, который все видит и все знает, при этом отсутствуют местоимения "я" или "ты". Читатель сам анализирует события, мысли и мотивацию в действиях каждого персонажа.
   • В повествовании от третьего лица конкретного персонажа рассказ ведется аналогично авторскому повествованию от третьего лица, но оно ограничено лишь описанием мыслей и чувств одного персонажа. Автор следует за главным героем и описывает мир таким, каким видит его этот персонаж.
5. 
   5
   Придумайте смешные ситуации. Смешной рассказ должен включать в себя юмористические ситуации и обстоятельства. В действительности, определенный юмор происходящих событий может заключаться в необычном или неподходящем для них месте действия. Вне зависимости от того, какие ситуации и место действия вы придумаете, проследите за тем, чтобы они давали вам возможность сделать рассказ смешным.

   • Среди классических комичных ситуаций следует упомянуть ситуации, когда персонажа принимают за кого-то другого, когда герой оказывается не в том месте не в то время или когда персонаж или определенный предмет попадает в необычное для него положение.
   • Примером смешной ситуации может быть случай, когда по незнанию мужчина, которого пригласили пообедать в модный ресторан, приходит туда в футболке, шортах и с собакой. Сама по себе ситуация не очень смешная, но дает возможность внести в нее юмор, когда автор будет описывать попытки героя объясниться в такой ситуации.
6. 
   6
   Создайте смешных персонажей. Качественно проработанные персонажи критически необходимы для любого рассказа, в том числе для смешного. Вероятно, вам будет сложнее хорошо описать персонажа и одновременно сделать его смешным, но в этом нет ничего невозможного. Сконцентрируйтесь на том, чтобы сделать персонажей забавными в чем-то своем, например, в том, как они выглядят, как говорят или ведут себя, или в том, в какие ситуации они попадают.

   • Помните о том, что существует много различных видов юмора. Ваши персонажи могут быть саркастичными, недалекими, наблюдательными и так далее.
   • Неплохим примером комедийных персонажей может стать фильм "Операация „Ы“ и другие приключения Шурика". Несмотря на некоторую грубость отдельных комедийных ситуаций, большая часть юмора кроется в личности всех персонажей, их индивидуальных особенностях и реакциях на определенные ситуации, а также друг на друга.
   • Позвольте юмору каждого персонажа идти от его личности и будьте последовательны в том, как вы описываете особенности этого героя.
   • Пока не переживайте о том, чтобы продумать всю подоплеку истории каждого персонажа (однако, потом вам потребуется заняться и этим). На данном этапе просто сформируйте для себя четкое представление о том, как выглядят ваши герои и как они себя ведут.
   Реклама

Часть 2

Часть 2 из 3:

Сочините рассказ

Загрузить PDF

1. 
   1
   Создайте зацепку в первом же абзаце повествования. Именно к концу первого абзаца текста многие читатели принимают решение, продолжать ли им читать рассказ дальше или бросить это занятие и отложить книгу в сторону. Поэтому сильное цепляющее начало истории имеет критически важное значение, если вы хотите, чтобы читатели прочитали остальную часть вашего рассказа.

   • Хороший первый абзац должен привлекать внимание читателя и вызывать у него интерес.
   • Пока не переживайте о том, как сделать начало смешным, юмор всегда можно добавить в процессе последующего редактирования. Сконцентрируйте свои усилия на том, чтобы создать качественный и интересный первый абзац.
   • Попробуйте включить сюда что-то необычное, неожиданное, поразительный поступок или интересный конфликт. Так вы создадите некоторое напряжение и вызовите у читателя потребность узнать продолжение, чтобы он продолжил читать.
2. 
   2
   Включите в описание обыденный мир. Несмотря на то, что у всех людей разное чувство юмора, многим кажется забавным анализ обычных обыденных вещей. Только вспомните сатиру Михаила Задорнова: он не рассказывал анекдотов, а просто подмечал комичные ситуации из жизни, о комичности которых многие люди даже и не догадывались.

   • Лучший обыденный юмор рождают те ситуации, в которых бывал каждый, но о которых никто обычно не рассказывает. Это требует от автора наблюдательности и склонности к юмористическому анализу.
   • Распространенные обыденные ситуации служат отличным источником комедийного материала, так как в них побывали многие люди. Каждый испытывал их на себе в отдельности, если не вместе с другими, поэтому читатель может увидеть этот юмор, исходя из личного опыта.
   • Постарайтесь описать обычную ситуацию так, чтобы она заставила читателя засмеяться и воскликнуть: "Здорово, ведь так оно и есть!"
   • Нередко в качестве обыденной комедийной ситуации описывают передряги перелетов самолетом. Комик может преувеличить все трудности досмотра службой безопасности, последующей необходимости снова надевать обувь, а также часами ждать вместе с другими незнакомцами отложенного рейса и так далее.
3. 
   3
   Проработайте персонажей рассказа. Любой рассказ, как вымышленный, так и нет, нуждается в хорошо проработанных реалистичных персонажах. Не останавливайтесь на посредственных невыразительных героях, которые и без того знакомы всем и каждому. Наделите персонажей личностными качествами, а если пишете о реальных людях, не забудьте оживить героев описанием внешности, манер и прочих черт их личности.

   • Вы всегда должны знать о персонаже больше, чем будете рассказывать в истории. Прежде чем начинать писать, мысленно представьте себе персонажа так, чтобы он казался и вам, и читателю реалистичным.
   • Соберите идеи о том, что делает конкретного персонажа уникальным. Подумайте о его внешности, увлечениях, темпераменте, фобиях, недостатках, сильных сторонах, секретах, определяющих его жизнь моментах или воспоминаниях и так далее.
   • Обязательно подготовьте для читателей четыре основные характеристики своего героя: внешность, поступки, стиль речи и образ мышления. Любые остальные детали могут подкреплять эти четыре характеристики, но без них самих персонаж может получиться неправдоподобным.
4. 
   4
   Включите в сюжет анекдотичные истории. Анекдотичные истории — это забавные истории из личного опыта, которые несут определенный смысл. Эти небольшие истории о себе всегда можно рассказать друзьям за чашкой кофе или коктейля. Лучшие анекдотические истории содержательны, колки и интересны.

   • Многие люди считают забавные (анекдотические) истории даже более смешными, чем просто шутки. Шутки способны вызывать смех, но срок их существования краток, и они хуже запоминаются, чем реальные неловкие ситуации или случаи, когда вас, например, приняли за другого человека.
   • Не ограничивайтесь забавными случаями из собственной жизни. Припомните прошлые разговоры с друзьями, родственниками и коллегами, попробуйте включить в рассказ случаи из их жизни.
   • Михаил Задорнов был отличным сатириком, использовавшим истории из реальной жизни в качестве отправной точки для обсуждения комичных (а порой и трагичных) аспектов человеческой натуры и жизненного опыта. Попробуйте почитать его рассказы, юморески и очерки в сети или приобрести одну из его юмористических книг, чтобы ознакомиться с примерами и найти вдохновение.
5. 
   5
   Старайтесь больше описать ситуацию, чем рассказать о ней. Возможно вы уже слышали изречение "Покажи, а не рассказывай!". Смысл заключается в том, что описание места действия и событий несет в себе большую силу, чем простое повествование о том, что происходит. Например, вместо того чтобы сухо сказать о том, что стоял темный непогожий вечер, опишите, как на улице шел дождь, как стучали его капли по крыше машины, как скрипели дворники по лобовому стеклу, как вспыхивали молнии, озаряющие холмистую местность словно днем.

   • Используйте конкретные детали, иллюстрирующие заявление, которое вы хотите сделать. Вместо того чтобы рассказывать о том, что персонаж грустит, покажите, как он начинает плакать и убегает, чтобы побыть в одиночестве.
   • Позвольте читателю самостоятельно собрать воедино отдельные кусочки описываемых сцен и событий. Это поможет ему лучше прочувствовать те эмоции, которые лежат в основе.
   • Будьте конкретны и используйте конкретные описания. Избегайте абстрактных или нематериальных характеристик, сконцентрируйтесь на том, что читатель может увидеть, услышать, потрогать или почувствовать.
   Реклама

Часть 3

Часть 3 из 3:

Отредактируйте рассказ, чтобы усилить юмористическую составляющую

Загрузить PDF

1. 
   1
   Попробуйте включить в сюжет забавные описания. Описания сами по себе могут быть забавными, кроме того, они могут преподносить читателю место действия для дальнейшей последовательности комичных событий. Комичность описаний может заключаться в описании двух вещей, которые обычно никак не сочетаются друг с другом, или строиться на акценте в описании абсурдности человека, места или какой-либо вещи.

   • Найдите новый интересный способ преподнести читателю что-то уже знакомое. Это может быть очень смешно и не позволит читателю расслабиться.
   • Используйте смешные прилагательные в своих описаниях. Опять же, сконцентрируйтесь на том, чтобы рассказать о чем-нибудь так, что это удивит или восхитит читателя.
   • Многие комики находят, что слова, начинающиеся на твердый звук "к" просто звучат забавнее остальных (например, "кактус" или "крокодил"). То же самое можно сказать о словах на твердый звук "г" (например, "горка" или "горох").
2. 
   2
   Попробуйте проводить смешные сравнения. Хорошие комедийные сопоставления должны указывать на схожесть двух отдельных вещей, но забавным или неожиданным образом. Шутка-сравнение все так же должна преподносить ваше заявление, но таким образом, который заставит читателя смеяться.

   • Используйте сопоставления и метафоры, которые вызывают перед глазами довольно знакомые образы. Например, можно сказать что-то такое: "Задачи предстоящей недели не легче, чем сделять педикюр слону. Надеюсь, я останусть в живых."
   • В сопоставлении сравнение обычно проводят с применением союзов "как", "словно" и им подобным. Примером сопоставления может быть следующая фраза: "Твоя любовь, словно цветок."
   • Метафора — сравнение, которое описывает вещь, как будто бы она является чем-то еще. Пример метафоры: "Мое сердце — гремящий барабан".
   • Юмористическое сравнение может выглядеть и так: "Он танцевал, как пьяный конь, напившийся вина, но и при этом он был лучшим партнером в танце, чем я".
   • Постарайтесь подобрать разные сравнения, пока не найдете то, которое будет наиболее эффективным и заставит вас засмеяться, затем протестируйте его на ком-то еще, чтобы проверить, будет ли это смешно другим людям.
3. 
   3
   Высмеивайте себя. Если вы будете писать о том, как глупы все ваши родственники или коллеги, читатели, вероятно, сочтут вас низким и несправедливо критичным человеком. Однако, если центральным объектом ваших шуток будете вы сами, читатели поймут, что вы просто преувеличиваете или выделяете себя для большей комичности, а это уже не будет казаться столь низким или предосудительным действием.

   • Нет ничего плохого в том, чтобы подшутить над кем-то из близких людей (друзьями, родственниками и так далее). Но если в своем рассказе вы постоянно глумитесь над ними, не затрагивая себя, это можно расценивать как подлость или заносчивость.
   • Переживания о том, что вы чем-то можете оскорбить кого-нибудь, могут разрушить комедийный замысел вашего рассказа. Тогда как смех над собой дает читателям понять, что им можно спокойно смеяться вместе с вами, так как подобный юмор не направлен несправедлимым образом на кого-то еще.
   • Опишите личный опыт, вещи, которые случались с вашими друзьями, родственниками, коллегами, а также любые другие аспекты собственной жизни, связанные со смешными моментами. Только старайтесь подшучивать над собой не меньше, чем высмеивать других.
4. 
   4
   Никогда не говорите читателю о том, что что-то для него должно быть смешным. В нормальной ситуации вы не будете рассказывать шутку, чтобы потом объяснять, что именно в ней смешного, да и такие объяснения совсем не потребуются, если публика сама рассмеется. То же самое относится и к смешным рассказам. Если вы вынуждены объяснять читателям комичность определенного момента, вероятно, ваша шутка провалилась.

   • Позвольте читателям самостоятельно найти юмор в ситуации. Это сделает ваше повествование только сильнее и позволит вашим шуткам лучше достучаться до читателей.
   • Это неразрывно связано с правилом "Покажи, а не рассказывай!". По аналогии с тем, как вы мастерски описываете для читателя сцены или персонажей, вы должны показать ему забавное описание или последовательность действий персонажа, не указывая на то, что все это должно вызывать смех.
5. 
   5
   Запомните правило трех составляющих. Немало комедийных произведений полагается на формирование определенных ожиданий у читателей (возможно, с использованием какого-либо распространенного шаблона) и последующее разрушение этих ожиданий. В результате читатель поймет, что сюжет повернул не в ту сторону, куда он предполагал (зачастую с определенным комичным эффектом). Один из способов добиться подобного результата — воспользоваться правилом трех составляющих.

   • Правило трех составляющих полагается на комбинацию двух схожих идей, событий или героев, чтобы читатель мог выявить в повествовании формирование определенного шаблона.
   • Как только читатель начинает предвкушать определенный ход развития событий, в рассказе ему преподносят третью идею или происшествие либо вводят дополнительного героя, а события начинают развиваться в совершенно другом русле, чего читатель никак не мог ожидать.
   • Правило лучше всего действует с группами троек, так как это довольно маленькое число, чтобы читатель мог хорошо запомнить каждую отдельную составляющую тройки, но при этом и достаточно большое число, чтобы сформировать в мыслях читателя определенный шаблонный сюжет, который он будет ожидать в продолжении.
   • В качестве примера, в котором использовано правило трех составляющих, можно привести следующую юмореску: "Я не понимаю, что не так с моей собакой: я посещал с ней занятия по дрессировке, научился ее воспитывать, но она до сих пор так и не помогла мне повстречать любовь среди девушек, которые тоже выгуливают собак в парке".
6. 
   6
   Научитесь размеренно включать в рассказ комедийные эпизоды. Размеренность может касаться того, как серия событий сплетается воедино в определенном месте в определенное время, но также она может касаться того, чтобы шутка, смешное слово, фраза или концовка анекдота органично вписалась в сюжет и действительно была смешной. Все это зависит от подачи комичного материала и от подготовки основы для него.

   • Размеренность комедийных эпизодов может опираться на элемент сюрприза, на введение читателя в заблуждение или просто на нагнетании неопределенности, чтобы забавная строчка была озвучена в самый подходящий момент.
   • Пример комедийной размеренности может выглядеть так: "Этот совет для свидания срабатывает всегда и просто сведет вашего партнера с ума… только если не провалится".
7. 
   7
   Не перестарайтесь с юмором. Если вы впервые приступили к комедийному рассказу, возможно, вам захочется втиснуть в него как можно больше шуток, забавных описаний и комичных ситуаций. Но порой избыток юмора бывает просто убийственным и негативно сказывается на качестве рассказа в целом. Постарайтесь сбалансировать юмор, он должен иметь отношение к повествованию и служить цели вашего рассказа (а не заставлять рассказ служить цели юмора).

   • Следите за тем, чтобы повествование не теряло фокус на сюжете. Рассказ может быть очень смешным, но при этом, в первую очередь, он должен обладать качественным сюжетом и повествованием.
   • Постарайтесь ограничить юмор в рассказе. Таким образом, в тех местах, где смешные строки лягут сами собой, они будут лучше запоминаться и вызывать больше смеха.
8. 
   8
   Отредактируйте рассказ. Когда будете вносить правки в текст, вставляя в текст больше смешных моментов (или убирая их), также не забывайте внимательно редактировать его. Чтобы отредактировать произведение, вычитайте каждую строчку, исправьте опечатки, дополните предложения, избавьтесь от неуклюжих фраз в предложениях, исправьте слабые описания, устраните клише и прочие проблемы в своей рукописи.

   • Возможно, будет полезно отложить произведение на несколько дней, прежде чем окончательно его редактировать и править. Когда вы взглянете на текст свежим взглядом, вам будет проще заметить ошибки, которые вы могли пропустить ранее.
   • Попробуйте попросить друга почитать ваш рассказ и дать на него отзыв. Дополнительно попросите друга обвести или подчеркнуть все опечатки, грамматические и синтаксические ошибки, а также обратить внимание на слабые или неразрешенные элементы сюжетного замысла.
   Реклама

Советы

• Попробуйте писать пародии. Пародии могут быть очень смешными, а писать их проще, так как приходится отталкиваться от какой-либо настоящей истории событий.
• Сделайте свои рассказы непредсказуемыми. Всегда старайтесь предугадать ожидания читателей и преподносите им совершенно неожиданные повороты сюжета.
• Запомните, что идеи не придут к вам просто так. Проявите терпение, чтобы найти собственный источник вдохновения.
• Проследите за тем, чтобы ваш рассказ нес определенный смысл, а проблема в нем разрешалась (если она одна). Сначала сконцентрируйтесь на том, чтобы написать качественную историю, а потом уже делайте ее смешной.

Реклама

Предупреждения

• Не перестарайтесь с юмором. Слишком большое количество юмора, втиснутое в одну историю, может напрягать читателей или даже вызывать у них скуку. Лучше написать всего несколько забавных эпизодов рассказа, чтобы они лучше запоминались и вызывали больше смеха.

Реклама

Что вам понадобится

• Блокнот
• Ручка или карандаш