よい学級委員長になる方法

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学校で学級委員長に立候補した場合や、すでに学級委員長を務めている人は、自分ができる範囲で最高の学級委員長になれる方法を模索しているかもしれません。よい学級委員長になるために重要なのは、学校内で教職員と生徒の両方をサポートする役割です。生徒に対してよい模範を示し、学校の規則に従い、誰かが助けを求めている時にその場にいるようにすれば、学級委員長としての務めをうまく果たせるでしょう。

方法 1
方法 1 の 3:

模範を示す

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  1. How.com.vn 日本語: Step 1 前向きな姿勢を持つ 
    他の生徒の前でイライラしたり怒ったりしないようにします。困難な状況においても模範的な人として、楽観的で立派な態度を示すことが成功への鍵となるでしょう。
    • 例えば、近日中に開催予定だったダンスイベントが中止になったことに対して同級生が文句を言っている場合は、彼らと一緒になって不満を口にするのではなく、「ダンスイベントが中止になって怒っているのはわかるけど、開催日の夜に代わりにできることを考えるためにみんなで集まろう」などの前向きな提案をするとよいでしょう。 
  2. How.com.vn 日本語: Step 2 周りの人に対して丁寧に接する 
    他の生徒、教師、学校の職員など、誰に対しても丁寧に接しましょう。他の生徒たちは、あなたを手本にしてどのような態度が望ましいかを判断するため、彼らに対してよい模範を示すようにします。学級委員長として人に失礼な態度をとった場合、他の生徒達は同じように行動しても問題ないだろうと思う可能性があります。
  3. How.com.vn 日本語: Step 3 良い成績を取る...
    良い成績を取る 授業に出席し、宿題を期限内に提出しましょう。特定の科目が苦手な場合は、教師に相談するか個人指導教師に勉強を見てもらうようにします。他の生徒達は、学業に力を注いでいるあなたの姿に気付くでしょう。[1]
  4. How.com.vn 日本語: Step 4 正直でいる...
    正直でいる 他の生徒や教師に嘘をついたり言い訳をしてはいけません。宿題をするのを忘れたのであれば、正直に伝えるようにします。どのような結果になるかを恐れている時でも、嘘をつくよりも正直でいるほうがよいことを生徒達に示しましょう。[2]
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方法 2
方法 2 の 3:

規則に従う

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  1. How.com.vn 日本語: Step 1 学校の服装規定に従う 
    学校の制服がある場合は毎日着用して登校し、制服が清潔でアイロンがけされていることを確認します。学校の制服がない場合でも、品のある清潔な服を着用するようにします。学校が指定する服装規定を読み、うっかり違反することがないようにしましょう。
  2. How.com.vn 日本語: Step 2 高い出席率を保つ 
    無断欠席を避け、病気で欠席する日があまりないようにしましょう。[3]学校を休むと印象が悪くなるだけでなく、学級委員長としての務めを果たせなくなってしまいます。
  3. How.com.vn 日本語: Step 3 授業の開始時間を守る 
    授業に頻繁に遅刻すると他の生徒は気付くため、時間通り教室に入り、よい手本を示すようにします。遅刻する正当な理由がある場合は必ず理由が記載された書類(電車の遅延証明など)を用意し、教室に着いた時に教師に渡しましょう。
  4. How.com.vn 日本語: Step 4 自分がいるべき場所にいる 
    他にすべきことがある時間帯に、廊下でたむろしたり学校の敷地を離れてはいけません。生徒や教職員が学級委員長のあなたに用事がある時のために、わかりやすい居場所にいるようにします。寄宿学校に通っている場合は、決められた時間には必ず自分の寮にいるようにして、生徒が何か必要な時には居場所がわかるようにしておきましょう。
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方法 3
方法 3 の 3:

生徒の力になる

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  1. How.com.vn 日本語: Step 1 親しみやすく話しかけやすい人になる 
    廊下などで他の生徒とすれ違う際には笑顔で挨拶をし、話す時には可能な限り親しみやすく振る舞いましょう。常に下を見てスマートフォンを気にしたり、いつも本に没頭しているなど、注意散漫な様子や忙しそうに見える行動は避けましょう。
  2. How.com.vn 日本語: Step 2 上手にコミュニケーションをとる...
    上手にコミュニケーションをとる 生徒達と会話して彼らの状況を把握し、どのような支援が必要かをより深く理解できるようにしましょう。 生徒から懸念事項を相談された場合は、その問題点を教職員に報告します。学級委員長は生徒と教職員の橋渡し役であるため、必ず双方とコミュニケーションをとり、全員の意見に耳を傾けるように心掛けましょう。[4]
  3. How.com.vn 日本語: Step 3 生徒の問題を慎重に扱う 
    ある生徒がクラスで困難な状況に直面していたり、友人作りに苦労している場合にはサポートし、手を差し伸べましょう。生徒をからかったり、他の友人と一緒に生徒に関する否定的な話をしてはいけません。ある生徒があなたを信用して秘密をを打ち明けた場合、その内容が教職員に報告する必要がある深刻な問題ではない限り、絶対にその情報を他の人に話してはいけません。
  4. How.com.vn 日本語: Step 4 公平になる 
    お気に入りの生徒を選んだり、全校生徒の中の気に入らない生徒を攻撃対象にしてはいけません。全ての生徒を公平かつ平等に扱えるように、個人的な意見は心の中にしまっておきましょう。友人には特別扱いをしないことを伝え、友人の悪い素行を報告するのを恐れてはいけません。[5]
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このHow.com.vn記事について

How.com.vn 日本語: Alicia Oglesby
共著者 ::
スクールカウンセラー
この記事の共著者 : Alicia Oglesby. アリシア・オグレスビーはワシントンD.C.郊外にあるビショップ・マクナマラ高校のスクールカウンセラー兼大学入試カウンセリング責任者です。スクールカウンセリングに関し10年以上の経験を有し、専門は学業アドバイス、社会的・感情的スキルの向上、大学入試・就職カウンセリング。ハワード大学にて心理学の学士号を、チェストナット・ヒル大学にて臨床カウンセリングと応用心理学の修士号を取得。またバージニア工科大学にて人種学と精神衛生学を学びました。ワシントンD.C.とペンシルバニア州発行のスクールカウンセリング認定資格を保有。入学願書ワークショップ、保護者用情報ワークショップ、提出用小論文指導、入学願書査読活動、奨学金リテラシーイベントと5つのカテゴリーに焦点を当てた大学入試の総合カウンセリングプログラムを作成しました。 この記事は5,222回アクセスされました。
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